第1个回答 2017-12-01
孩子进入青春期后由于生理变化引发心理变化，他们遇事开始思考，形成并不成熟的主见，家长的教育,孩子便有时心生抗拒，让家长觉得难以管教,对这种小孩不能打不能骂，多沟通，多听听小孩的心声，了解一下小孩喜欢什么，对什么最爱好，应该有肯定的眼光，鼓励的眼光去面对孩子处理问题的方式，要有信任的眼光去正面的肯定孩子，跟孩子以平等商讨地方式谈话,即使孩子脾气倔强，也不要用命令、训斥的口气，粗暴和强制只会让孩子更加逆反。在与孩子接触时，尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对您的抗拒心理。如何教育叛逆孩子 如果家长对叛逆的孩子长期以来,觉得难于管教/教育,可以与我们学校联系,送孩子来校得到特训教育,让孩子及时彻底的转变过来!每个孩子在成长的过程中，都会经历这个阶段。对于家长来说，在这个危险系数相对较高的时期，一定要处理好，否则就会适得其反。 首先，我们要弄明白什么是叛逆和叛逆的行为特征，也就是说，只有对症，才能下药，才能药到病除。 其实叛逆是一种极端的逆反心理。有了这种心理的孩子，经受不了批评、挫折和压力。本能地任性胡来、我行我素，根本就不辨是非、不识好歹、只要有誖自己的意识，就要对抗，这就是叛逆性格的行为逻辑。一般而言，青春叛逆是青少年生命周期发展的必经阶段。 家长遇到叛逆的孩子，首先要冷静地思考孩子叛逆的原因，在了解其原因的基础上，再找解决的对策。大部分孩子在这个时期，不仅身体处在成长发育的最迅速阶段，心灵上也是成长最快的阶段。在这样快速的成长过程，难免会缺少各种营养的时候。于是，在他们青涩的世界里，会认为自己已经长大成人，不再需要呵护。分泌的激素会让他们做出许多意想不到的举动。此时，家长不要草木皆兵，更不能风声鹤唳。稳住自己的思维，考虑如何面对才是上策。 对叛逆的孩子，我不主张使用强压的做法。这种做法，虽然能显示家长的威风，可却会在孩子的心里造成更大的叛逆。这就像压弹簧一样，压得越紧，弹得越高。最后孩子对你的敌意会越来越大，最后到无法收拾的地步。 叛逆的孩子在自己的心里都有一个价值观，他会按照自己的观点看待问题。家长对孩子的错误不要正面指出，老辈人的"当面教子"在这绝对不适用。如果你换位思考一下，就会有所体会。我们看着是错误的行为，在孩子眼里也许是绝对的英雄行为。找出为什么，再采取迂回战术。这就像对付洪水，如果你一味地堵截，堤坝很快就会决口。如果你疏导呢，就会保住堤坝，洪峰过去后，又是一条清亮的小溪。 其次，对叛逆期的孩子一定要加倍地关心，还要尊重。尽管他已经长得比你还高，可他还是很幼稚。在心里上，你把他视为大人，在生活上，一定要像对待孩子一样来关心他，爱护他。并且要给予他一定的空间，让他自由地生长。这就像竹笋的生长一样，你要搬掉压在竹笋上面的石头，它才能长成笔直的竹子。
第2个回答 2017-12-01
对于叛逆较明显的孩子，家长会感觉到与之不好沟通。这里介绍几条比较实用的亲子沟通技巧。
尊重孩子
家长不要老是盯着孩子的弱点，不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。
换位思考
家长也是从青春叛逆期走过来的，只是没有现在的孩子表现得明显，所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子，能找出问题的症结。
忌从学习入题
同孩子交流，家长不要老以学习成绩入题，这样只会让孩子心有压力，怀疑家长交流的动机。交流时，家长可以从家事入手，将孩子的情绪稳定下来后，再谈正事。
稳定情绪
家长带着情绪去教育孩子，肯定是不理智的，会导致孩子愈加抗拒。所以，家长在急躁、心烦、不冷静的时候，不要教育孩子。待冷静后，再去同孩子交流。
允许孩子犯错
这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，小错肯定难免，所以，家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏，不要过分束缚孩子的手脚。同时，家长是孩子最好的榜样，叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。
减少孩子的负担
父母都怀有：“望子成龙、望女成凤”的想法，甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上，孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意的培训，使得孩子们没有很好的得到精神的放松，这样就给孩子带来了很大的精神压力，导致他们讨厌生活、叛逆期提前到了，希望家长让孩子学习的时候也适当的给他们玩的时间！本回答被网友采纳