5岁的孩子不爱说话,做事情也不积极,这算是心理疾病吗?

如题所述

不知道家长们有没有为自己的孩子说话晚而烦恼呢,据了解,有一名五岁的孩子仍然不会说话,平时对于外界也没有太多反应,家长则认为孩子说话晚,属于正常现象,同时孩子在出生时就进行过听力测试,而且通过了,就没有在意。

可随着孩子的逐渐长大,家长开始意识到情况不对了,孩子依然对外界没有过多反应,家长开始怀疑孩子是得了自闭症,慌忙送到医院检查,这才被告知孩子是先天性耳聋

男孩语迟这个观点虽然常见,却从根本上是错误的,孩子语言的发展是有规律的,有它的科学依据,随着婴幼儿大脑发育的完善,孩子会在三四岁开始进入语言敏感期,并在六岁时结束,这段特殊时间需要特别注意。

一、不要着急,多与孩子交流,强化孩子的语言能力

家长在教孩子学说话时千万不要着急,甚至强迫孩子说话,家长着急的态度会让孩子产生畏惧,甚至是认为自己说话是错误的,而导致孩子彻底不愿意说话,这在语言发展的重要时期是极其致命的,因此家长一定要耐住性子,缓缓地引导孩子说话。

家长在教育孩子是一定要加强与孩子的交流,并且要让孩子能清楚看到你的面孔,孩子学习说话主要有两个方面,一是听别人的发音,另一个则是通过观察对方的嘴型,因此对孩子多说说话,能够让孩子的语言更快成型。

二、注意与孩子的对话内容,小心孩子有样学样

有时候我们会发现孩子会说脏话,这种时候一定要第一时间制止,孩子说脏话大多是和家长学来的,当然了也有可能是和小朋友一起玩耍时学来的,听到孩子说脏话,很多家长不以为然,甚至是觉得很可爱,只是笑眯眯地制止一下,这种方法相当于鼓励孩子继续说脏话,所以家长一定要重视起来,认真对待。

同时,许多家长为了孩子易于发音,或者单纯觉得很可爱,说话时都会使用叠词,比如饭饭、肉肉、菜菜,其实这是不可取的,教给小孩子我们日常不会使用的词汇,会影响孩子的语言发展,甚至是拖延孩子的语言成型,孩子使用叠词是因为他们的发音系统还未发育完全,并不是听不懂,因此家长要注意对话内容,尽量使用生活中使用的词汇

三、注意正确引导孩子,尽量多方面尝试扩大孩子词汇量

事实上孩子之间的差异比较大,有的两岁就开始进入语言敏感期,有的三四岁才开始,这都是正常的。同时由于孩子的不同,不同方式的引导所取得的效果也不同,一些孩子对于家长念故事比较感兴趣,一些则自己看绘本效果更好,家长应该尽量多尝试几种方式,从中挑选孩子最感兴趣的。

这些方式可从听、说、看三方面入手。听,家长可以多和孩子说说话,可以给孩子多读读一些童话故事或成语故事;说,鼓励孩子多说,可以选择让孩子说一说今天发生了什么事,多练习对于孩子语言的成型有好处;看,孩子可以多看一些动画片,或者是绘本,甚至是超市里的商品,都能增加孩子的词汇量。

四、孩子语言发育迟缓时建议去医院就诊

有的孩子真的会出现语言发育迟缓的情况,甚至是超过了语言敏感期仍然不会说话,这种时候就有可能是疾病造成的,建议去医院就诊,目前来说影响孩子说话的疾病因素多为智力发育迟缓、听力障碍、发音器官病变、脑神经或发音器官肌肉病变、孤独症等,遇到这种情况应当咨询专家,早发现早治疗

无论如何,男孩语迟这种观点都是不正确的,家长应该在孩子语言敏感期注意锻炼孩子的说话能力,增加孩子的词汇量,这样孩子的语言才能在这个黄金时期正常发育。

如果你是孩子的母亲,你的孩子正在语言敏感期,你会怎么做呢?欢迎分享出你的观点。

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第1个回答  2021-01-22
我觉得是心理疾病。可能是比较自卑,或者在幼儿园发生了什么事情。和父母都要和孩子们沟通,找到原因。
第2个回答  2021-01-22
这是一种心理疾病,应该要和孩子多沟通交流了解孩子的想法,同时可以带孩子去户外参加一些活动,他们能够跟外界更好的交流。
第3个回答  2021-01-22
我觉得算,所以平时父母一定要多和孩子进行沟通,然后也可以带孩子多和同龄人进行接触,然后父母也要多鼓励孩子。
第4个回答  2021-01-22
这的确是算一种心理疾病,因为大多数的5岁儿童都非常的活泼而且对所有的事情都会非常的感兴趣,这样的行为明显和一般人是不同的,很有可能是他们的心理出现了一定的问题。
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