也不是所有的小孩子都听老师的话，听老师话的孩子，一般是这个老师对孩子付出了爱，所以孩子也回应了他的爱。作为老师最关键的一点就是要理解学生、关心学生、尊重学生，这样也才能得到学生的理解、关心、尊重！有一些小孩对老师的话百分百遵从，这种情况往往在刚入园的孩子身上尤为突出。因为这个时期的孩子刚接触一个新环境，很紧张，很容易因得到老师的表扬而获得成就感，所以很爱听老师的话。
与其说是孩子更愿意听从老师的教导，不如说是因为老师有了常年累积的教育经验而更职业化，才能灵活，正确的应对孩子的各种问题。所以，当你发现孩子不听父母的话却单听老师的话的时候，需要做的是，与孩子信任的老师沟通，虚心听取老师对你孩子的评估，并检讨自己是否足够关注孩子，是否有正确读解孩子的行为，是否可以考虑调整自己的教育方式， 找到一个更准确的处理方式。
另外幼儿园老师在孩子心目中都具有一定的权威性。一是因为老师能够把握住孩子的心理特点，以及这个时期的个性和能力；二是因为老师对所有的孩子都是“严而不厉，爱而不溺”的，这种一视同仁的态度，恰恰是孩子需要的，也是值得他们尊敬的。其实，孩子在幼儿园听老师的话是一个正常现象，也是一个好现象。家长要理解孩子的这种行为，对他加以正确引导。
小孩心里更愿意接受老师的安排，在学校里得到表扬或者成为榜样，对孩子来说，更有成就感。孩子仅有的“人生经验”告诉他，家长就是负责自己生活方面的，老师就是负责教育方面的。他肯定不会要求老师像爸爸妈妈一样照顾自己吃饭、穿衣、生病、玩耍等等，同时也就更加区分了老师在他心里的“功能”。
家长不要在孩子面前随意否定老师，更不能在他面前说老师的坏话，相反，应该维护老师在他心目中的权威形象。当然，老师不是圣人，有时也会出现错误。这时，妈妈可以婉转地向孩子解释正确的观点，并私下和老师沟通，以促进相互理解。听老师的话甚至崇拜老师对孩子而言是非常有利的行为，但是当孩子对老师的话理解有偏差或者太偏执的时候，妈妈就应该以委婉的形式，告诉孩子老师的真正意图。