大学体育普修是大学的体育课选修课。
1、体育普修课教学目的任务
培养学生对体育运动的兴趣和爱好，掌握体育运动中跑、跳、投、篮球运动、排球运动的基本理论、基本技术和基本技能，养成经常参加体育锻炼的习惯。
通过体育运动基本技术的学习和练习，发展以有氧代谢能力和肌肉力量为重点的全面身体训练，继续提高学生的身体机能和各项身体素质，促进身心全面发展，进一步增强体质。
掌握体育锻炼和养生保健的基本知识，培养学生对身体机能自我评价能力和独立进行科学锻炼的能力。
培养学生爱国主义、集体主义的思想品德，发展个性，树立正确的体育道德观，结合体育运动的特点，培养敢于拚博、机智灵活、勇敢顽强和团结协作的精神。
2、选编教材原则
教育性原则：理论与实践教材都应符合社会主义特色的教学方向，培养学生德、智、体全面发展的有用之材。
全面性原则：整个教材应体现理论知识与实践相结合，基本技术与身体素质相结合，培养兴趣与发展能力相结合，教书育人相结合。
实用性原则：根据我院学生的身体条件、运动基础和能力的差异去选编教材。同时要符合大学生身体机能的特点和规律，有利于提高学生体质。
3、教学重点与难点
教学重点：主要教学重点应该以落实“健康第一”为宗旨，理论与实践相结合，全面培养学生的综合素质”等方面。
教学难点：教学难点应体现在讲透体育锻炼与身体健康的关系，培养学生的健身意识，掌握所学内容的基本知识、基本技能、培养学生良好的心理素质和意志品质，使学生既喜欢体育也喜欢体育课教学。
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