在高中政治课程中，文化是一个核心概念，涉及多个方面。以下是对相关知识点的整理和润色：
**一、体味文化**
1. **文化的表现**
- 文化现象普遍存在，无时无刻不在。
- 不同区域和文化环境孕育不同的文化特色。
2. **文化的内涵**
- 文化是相对于经济、政治的人类精神活动及其产物。
- 它包括意识形态和非意识形态的部分。
3. **文化的特点**
- 文化是人类社会特有的现象，源于社会实践。
- 文化是一种精神现象，涵盖意识形态和非意识形态。
- 文化是个人素养的体现，通过实践和文化活动培养。
- 文化存在依赖于物质基础。
4. **文化的形式**
- 精神产品（静态）：如思想、理论、艺术等。
- 精神活动（动态）：包括文化生产、传播和积累。
5. **文化的社会作用**
- 文化作为一种精神力量，影响社会发展。
- 不同的文化作用于社会发展各具特色。
**文化与经济、政治**
1. **文化与经济、政治的关系**
- 它们相互区别，经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。
- 文化反作用于政治、经济，给予重大影响。
- 经济、政治和文化相互交融，尤其在教育和科技方面。
2. **经济发展与文化发展的关系**
- 经济发展是文化发展的基础，但文化具有相对独立性。
- 文化不是经济、政治的简单派生物，它有自身的传承性和独立性。
3. **文化在综合国力竞争中的地位和作用**
- 文化在综合国力竞争中的地位日益突出。
- 文化是民族生命力、创造力和凝聚力的标志。
**二、感受文化影响**
1. **文化对人的影响的来源**
- 特定的文化环境和各种文化活动。
2. **文化对人影响的表现**
- 影响人们的交往和实践活动、认识活动和思维方式。
3. **文化对人的影响的特点**
- 潜移默化的影响和深远持久的影响。
**三、文化塑造人生**
- 文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
以上内容对高中政治中文化的知识点进行了条理化和润色，确保了语义的准确性和表达的流畅性。
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