为何按游戏规则做人做事?

如题所述

有这样一则寓言,河水认为河岸限制了它的自由,一气之下冲出了河岸,涌上原野,吞没了房舍与庄稼,给人们带来了无穷无尽的灾难,河水认为自己得到了梦寐以求的自由,整日整夜地东游西逛,高声歌唱,然而好景不长,它发现自己的流量越来越少,终于有一天,由于太阳的蒸发和大地的吸收,河水干涸了。

河水在河里能掀起巨浪,推动巨轮,而当它冲出河岸以后,就只会造成灾害——危害他人又毁灭了自己。

人们常说,没有规矩,不成方圆。确实,一个国家、一个单位乃至一个家庭没有一定的规矩是治理不好的。不依规矩,不成方圆。发明了规,便就有了圆;发明了矩,也就有了方。于是这世界便多了许多美好的东西。闻名于世的哈佛更是把规矩当成铁一样的定律来执行的。

1764年的一天深夜,一场大火烧毁了哈佛楼,楼里的藏品也随着这场大火付之一炬。被哈佛人奉为珍宝的、由哈佛创始人约翰·哈佛捐赠的250本书,也随着这场突如其来的大火灰飞烟灭了。这批书一直被珍藏在哈佛楼里的一个图书馆内,并规定学生只能在馆内阅读,不能携带出馆外。

然而,在大火发生前,一名学生碰巧把一册名为《基督教针对魔鬼、世俗与肉欲的战争》的书带出了馆外,打算在宿舍里阅读。第二天他得知大火的消息,意识到自己从图书馆携出的那本书,已是哈佛捐赠的250本书唯一存世的一本了。

经过一番激烈的思想斗争,他找到当时的校长霍里厄克,把书还给了学校。霍里厄克校长收下了学生归还的绝无仅有的这本书,感激涕零,对他是谢了又谢。然后他下令把这名学生开除,理由是:这名学生违反了校规。

或许有人要问,不开除这名学生行吗?也可以,不管怎么说,毕竟是他使哈佛牧师的书总算留下了一本。然而,在哈佛人眼里,规则就是规则,没有任何人在任何情况下,可以破坏它。

校长感谢那位同学,是因为那位同学诚实,把违反校规带出馆外的书又送了回来。开除他,是因为有校规。哈佛的理念是:让校规看守哈佛的一切比让道德看守哈佛更安全有效。这便是他们的行事态度:法理第一。

也许很多人会认为霍里厄克校长的做法没有人情味,但是换个角度想一下,如果这名校长因此对这个违反校规的学生“法外施恩”,坏了规矩,那又如何去靠规矩制约、管理其他的学生呢?那哈佛大学又何以能成为哈佛呢?

洛克曾说:“法律的目的不是废除或限制自由,而是保护和扩大自由。这是因为在一切能接受法律支配的人类状态中,哪里没有法律,哪里就没有自由。这是因为自由意味着不受他们来束缚和强暴,而哪里有法律,哪里就不能有这种自由。”

“不依规矩,不成方圆。”如果我们每个人都能自律,自发地去遵纪守法,按规矩办事,那么很多事情就会相对变得简单得多。曾听过这样一个故事,让人深思不已,感慨良多。

深夜,一个外国人走进德国某小镇的车站理发室。理发师热情地接待了他,却不愿意为他理发。理由是,这个理发师只能为手里有车票的旅客理发,这是规定。外国人说反正现在店里也没有其他顾客,是不是可以来个例外?理发师说虽然是夜里也没有别的人,可是我们也得遵守规则呀。无奈之中,外国人买了一张离这儿最近的那一站的车票。当他拿着车票第二次走进理发室时,理发师很遗憾地对他说,如果您只是为了理发才买这张车票的话,真的很抱歉,我还是不能为您服务。

当那个人把这件事情告诉一群在德国留学的本国学生时,不少人感慨说:“德国人太认真了!”这样一个时时处处讲规则讲秩序的民族,永远都会是一个强大的民族。但有的人就不以为然,说偶然的一件小事,一个小镇的车站,如何能说明一个民族的性格呢?相持不下之际,就有人提出通过实践来检验谁对谁错,孰是孰非。于是,聪明的留学生们共同设计了一项试验。

他们趁着夜色,来到闹市街头的一个公用电话亭,在一左一右两部电话亭的旁边,分别贴上了“男士”、“女士”的标记,然后迅速离开。第二天上午,他们又相约来到那个公用电话亭。令他们惊奇和感叹的一幕出现了:标以“男士”的那一部电话前排起了长队,而标以“女士”的那一部公用电话亭前却空无一人。留学生们就走过去问那些平静等待的先生们:既然那一部电话前没有人,为什么不到那边去打,何必等这么久呢?被问的先生们,无一不以坦然的口吻说:那边是专为女士准备的,我们只能在这边打,这是秩序啊!

所有的留学生无不被德国人的自律所震撼,其中有一个留学生甚至说,这是他留学以来所上的最生动、印象最深的一课。

哈佛人、德国人这些“死板”的做法,也许难以为我们中国人理解。因为中国人比较喜欢讲变通,所以红灯路口才有那么多违反规则的人。我们应该想到,全球化已经是一种必然的趋势,随着对外经济交流越来越频繁,不讲规则的习惯可能使我们深受其害。有一‘位留学欧洲的学生,毕业后找不到工作,即使那些小公司也拒绝接收他,因为他有三次坐公交车逃票的记录。无奈,他只好回国。还有一位留学新加坡的学生,因为有考试舞弊的记录到处找不到工作。所以说,在一个越来越重视游戏规则的时代,想靠不讲规矩捞取好处,后果可能很严重呢!

无“矩”,“方”岂能正!无“规”,又怎能使“圆”圆?

让我们每个人都“循规蹈矩”吧。为了遵守我们的规矩做出自己应有的行动来。

——引自延边人民出版社《感悟百年哈佛》

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