第1个回答 2017-12-14
这个问题我觉得现在很好解决，不像十几年前那个语言环境，现在什么渠道都有，只要想去做都能实现~
首先，我觉得最主要的是开发孩子的兴趣和智力，只有这方面的动力开启了，才能让他自主去攻克一些问题，兴趣使然并非天性，可以通过读物、氛围、压力来促成。
读物，最好是文笔剧情俱佳的小说，特别是科幻或者散文，这样比较引人入胜；氛围，最好是参加读书会之类的活动或者社团，在那种大环境下，孩子自然随大流般得钻进去想、 去读，而且还能在相互交流之余交一些志同道合的书友，何乐而不为？压力，家长不能惯着孩子、也不能过分压制，所谓慈母多败儿、报多了补习班最多也就是杂而不精，实在没什么可取之处，最好还是在推动孩子兴趣的基础上，给予一些鼓励和要求，恩威并施的教育理念才是比较理想的路子。
孩子兴趣有了，吸水海绵自然膨胀得快，不过还是需要孩子自己多写，光看、光想很难记得住，更难以形成自己的写作风格，充其量算是不错的思维模式而已。平时，也可以训练孩子观察能力，对事情、各种事物，针对这一点倒是广大家长容易忽视的问题。