非常感谢学校领导和老师给我这个难得的机会参与优秀家长评选,能有机会和大家在一起交流学习关于教育孩子的问题, 我感到十分的荣幸和自豪。咱们学校可以说是与时俱进,众望所归,想家长之所想,急家长之所急。
其实在家庭教育方面,我所做的也只不过是一个普通家长应尽的责任,我儿子段家达在班级中能取得较好的成绩, 离不开敬业的班主任及辛勤的各科老师的呵护、关注,特别是韩老师您的倾心付出。
孩子是一棵茁壮成长的幼苗,需要"严”的修剪,更需要”慈”的浇灌。在我们的家庭中,正是通过”黑脸白脸”的对唱,“严父慈母” 的配合,通过这一张一弛将满满的倾注给孩子,指引孩子成长的方向。
扩展资料
第一段: 推荐人与申请人的关系。 推荐人是在什么环境下认识申请人,以及相识多久。 申请人希望申请的哪一个学期和科系。
第二段: 推荐人对申请人资格评估。 推荐人初识申请人时,对他有何特别的印象。 举例证实推荐人对于申请人的评估结果。
第三段: 对于申请人个人特质的评估(如:沟通能力、成熟度、抱负、领导能力、团队工作能力,以及正直等),或是有哪些需要改进的地方。
结论: 推荐人对于申请人的整体评估。评估申请人完成学业以后,未来在个人和专业上的发展。
申请人会为这个科系及团体带来什么贡献。
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