描写人物心理活动的段落。急急急急急急!一段3分

三句以上八句以下

1.我的心里忐忑不安,生怕老师公布出我的分数,我把头轻轻地了下去,目光躲闪着,脑袋像过电影一样过着妈妈知道分数后那生气和失望的表情,可是,我还是让她失望了,这已经不是第一次了......妈妈,你不要生气....

那天是我的生日,我一回到家就飞速写完了作业。6点了,按照平常的惯例,爸妈早就应该回来了,更何况今天是我的生日!可能是去超市给我买东西了吧?想到这儿,我便打开电视看了起来。6点25分了,我站了起来,不停地踱步,焦急地等着……难道他们出事了!我心里一惊,又想:一定是想给我一个惊喜……“铃——铃——铃——”电话铃声刚响我就冲过去拿起了话筒,“喂!吴翔,补充题第二题怎么做?”我一听又泄气了,张雨这家伙就会扫我的兴。“我不知道,少打电话。”“砰”地一声,我挂上了电话。 ( 吴翔)

:“江姐感到眼前发黑,城头和木笼好像在空中旋转”,这是看到亲人牺牲后,这突然的、沉重的打击,在情感上一时承受不了,感到天旋地转。写她遭受到残酷打击。
心理与神态:“她没哭,嘴唇微微抖动,平静地吐出仿佛经过千百次考虑的话。”“嘴唇的抖动”表现她内心的悲愤,“平静地”表现江姐把革命利益放在第一位,决心与敌人斗争到底的坚强意志。不用“说”而用“吐”一词,写出江姐是用了很大力量才控制住自己的感情,并且讲的都是内心深处的话,说话的语气十分坚定。“平静”和“微微抖动”在这里是矛盾的统一,用在一起,更确切地描写出当时江姐的心情和意愿。说明她在极度的悲痛情况下,把个人的不幸和安危置之度外,决心和敌人拼搏到底。

参考资料:知道

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第1个回答  2007-08-30
我好羡慕,羡慕那在阳光下自由飞翔的小鸟.我呢,,我觉得我成了被父母捆在笼字里除了学习啥都做不了.我被太多的"关怀"所包围,让我憋的难受.

我望着他的身影,心里酸酸的,麻麻的.苦苦的,泪水像断了县的珠子落下来,我哭了,天啊!则么能这样乱收别人的钱呢,我忧郁了,心想"干啥都捞钱"是真的吗?

紧接着她妈妈说话了:"娃子啊,女孩子上了学也是条穷命,你就认了吧!挨......"隐约间,我听到了小姐姐的抽泣声,我没吱声,悄悄的走了.

小溪又流淌起来了,流的那么欢畅,和谐,宛如唱着一首甜甜的歌.我的心啊,也好象在唱.我想着刚才发生在我眼前的那一幕幕动人的情景,异常舒心起来.
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