苏教版语文上册习作4任选一幅写一段话,急求快必须现写

如题所述

剪纸(第四幅)

我的书桌下压着一幅剪纸:一个小女孩坐在书桌旁看着书,嘴边挂着甜甜的微笑。每当我看到它,不由得浮想联翩…
女孩的名字叫尐菟,他以前非常顽皮,甚至连幼儿园也不愿上,每当妈妈批评他不该因为贪玩而翘课的时候,尐菟总是说:“有什么关系吗?幼儿园又不重要。我宁愿玩也不要上幼儿园。”妈妈十分心寒。
转眼间,到了尐菟上学的年龄,可她连十以内的加减法都不会。家里人真是看在眼里急在心里呀!
为了让尐菟好好学习,她的奶奶为她剪了一幅窗花,尐菟十分好奇:“这个小姑娘在干嘛嘞?”奶奶对他说:“这个小姑娘在看蚂蚁搬家呢,她呀只爱玩不爱学习。”说完便对尐菟意味深长的笑了笑。这时尐菟明白了,画中的小姑娘就是自己啊!这是奶奶又递过来一幅剪纸,对尐菟说:“只有认真学习长大才会有出息”

绝对不是抄袭过来的,打字很麻烦啊,给过吧
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第1个回答  2011-11-17
习作内容:运用象声词写话  习作目的  通过习作使学生学会运用平时生活中积累的象声词,培养学生的想象力。  习作时间:两课时  习作指导过程  一、谈话激趣  同学们还记得一年级学过的《鲁班和橹板》这篇课文吗?课文中有这样一句话:"这时,一群鸭子'嘎嘎'叫着,'扑  通扑通'跳下水。"这里的"嘎嘎"、"扑通扑通"都是象声词,人们读了就有如闻其声的感觉。  在日常生活中你都听到过什么声音?  二、积累词语  生自由交流  师板书  三、指导一幅图写话  1、 出示图画  2、 根据图中事物(场景)你想到了哪些模拟声音的词?  3、 根据图画想象说话,用上这些象声词。  四、根据要求写话  根据图上的内容或生活中的事件、场景写三段内容不相关的话,每段话用上几个象声词。注意:象声词是表示声音  的,一般都要加上引号。  生写话师巡视指导。  五、赏析,修改
第2个回答  2011-11-17
哪四幅
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