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小学语文新课标与旧课标的最大不同是什么?
如题所述
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推荐答案 推荐于2016-01-03
旧课标与新课标理念不同,1、目标不同,旧的目标注重知识,新的注重三维目标,即知识、能力、过程,2、倡导的教法不同,旧课标强调怎么教,新的强调怎么学即授人以渔。3、主体不同,旧课标主体是教师,新课标注重学生,一切以学生为主体。
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相似回答
新课标和
老课标有
什么区别
呢?
答:
2022版课标与2011版课标的区别有以下几个:“课程性质”的区别、
“课程理念”的区别、“课程目标”(单列)、“课程内容”(单列)、“学业质量”(新增)、“课程实施”的变化、“附录”的变化。《义务教育语文课程标准(2022年版)》的“新”主要体现在“语文核心素养”“学习任务群”“学业质量标准...
新课标与
老课标有
什么不同
吗
答:
新课标注重了情感教育
。在语文教学中,情感教育一直是一个重要的方面。但是,在过去的教学中,往往只停留在表面层次上,并没有深入到孩子们内心深处。而在新课标中,情感教育被强调为一个具体而重要的部分,并且更加贴近生活、贴近孩子们的内心感受。这有助于培养孩子们的情感素质和人文素养。再次,新课标...
新课标与
老
课标的区别
在哪里?
答:
新旧课程实施建议的不同:
1、老版课程标准的建议:充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性;教学中努力体现语文课程的实践性和综合性
;重视情感、态度、价值观的正确导向;重视培养学生的创新精神和实践能力。2、新课程标准的建议:立足核心素养,彰显教学目标以文化人的育人导向;体现语言学习任务群的...
新课标与旧课标的
变化在哪里?
答:
二、
旧课标的
课程理念:1. 全面提高学生的
语文
素养,充分发挥语文课程的育人功能。2. 注重语文应用、审美与探究能力的培养,促进学生知识均衡而有个性地发展。3. 遵循共同基础与多样选择相统一的原则,构建开放有序的语文课程。新课程传承了语文素养,语文育人等方面的理念,同时有较多的创新点。
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