山东人民出版社初中政治复习资料（初一到初三全部）
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第1个回答 2012-03-10
第一课 责任与角色同在
一、我的角色 我的责任
1、什么是责任？（责任的含义是什么？）
答：责任——是指一个人应当做的事情或不应该做的某些事情。
2、责任的产生和来源各是什么？
答：（1）责任的产生：它产生于社会关系之中的相互承诺。(社会关系指：父子（女）、母子（女）、夫妻关系等等)
（2）责任的来源有八个方面：a、对他人的承诺；b、分配的任务； c、上级的任命； d、职业的要求；
e、法律规定f、传统习俗g、公民身份h、道德原则。
3、责任与角色的关系：
答：（1）随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，调节角色行为，承担不同的责任；（即：角色发生变化，责任也会发生变化。）
（2）我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往意味着一种责任；（即：角色不同，责任也不同）
（3）结论：只有人人都意识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。
4、谁在对我负责？
答：（1）首先是：自己对自己负责。（从表现和意义两个方面去理解和把握）
表现：A 用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现；
B 小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强，是对自己负责任的表现
意义：（为什么要对自己负责？）只有自己对自己负责，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。否则，就要对自己这种不负责任所造成的后果负责。
（2）其次，他人对自己负责。（如果没有他人对自己负责，没有他们在履行各自承担的责任，你能想象我们的生活变成什么样吗？）
（3）再次，社会对自己负责。（ 为什么我们每个人要具有社会责任感？）
（因为A:我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业；B:社会是
一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任；C:我对他人负责，他人也对我负责；
我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。所以，我们每个人都应该具有责任感。）
二、什么代价 什么回报
1、承担责任可能要付出的代价是什么？
答：要付出的代价是：时间、精力、金钱、责备、处罚等等。
2、承担责任可能获得的回报是什么？
答：获得的回报既有物质方面的回报，也有精神方面的回报。 而精神方面的回报主要有：良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等等。
3、承担责任的意义是什么？（或：我们为什么要承担责任？）
答：（1）对于个人成长来说，承担责任是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成功的重要标志；
（2）勇于承担责任，我们才能勇敢，才能无私，才会有不断前进的动力，才有助于我们的健康成长，有助于
我们获得幸福的生活和有意义的人生，有助于我们实现远大理想。（这个要点在P18—1、2 段可以找到）
4、有些责任是可以作出最合理的选择的，而有些责任并不是我们自愿选择（即：有些责任是我们无法推卸）的。
对待这两种不同的选择，我们应持什么正确的态度？
答：（1）对于那些可以选择的责任，我们的正确态度是：一旦我们作出了自己的选择，就应该义无反顾地担当起
我们应负的责任。
（2）对于那些无法推卸、无法选择的责任，我们的正确态度是：我承担、我无悔。（具体一点来讲，就是：有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。只要我们把它们当做一种无法推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。）
5、我们应当感激、崇敬什么样的人？社会责任感的集中体现是什么？
答：（1）我们应当感激、崇敬那些认真履行了社会责任而又不计较代价与回报的人。
（2）社会责任感的集中体现是：奉献精神。
第二课 在承担责任中长大
一、承担关爱集体的责任
1、个人利益与集体利益的关系是什么？
答：（1）二者相互依存。一方面，集体离不开个体而存在；另一方面，个体只有依靠集体，才能有无穷的力量。
（2）只有维护好集体利益，个人利益才有保障；反之，尊重和保护好个人利益，集体利益才有更好的发展。
2、怎样正确处理个人利益与集体利益的关系？
答：（1）做到“三个服从”。即：个人利益服从集体利益，局部利益服从整体利益，当前利益服从长远利益；
（2）反对“三种思想”。即：反对小团体主义，反对本位主义，反对损公肥私、损人利己；
（3）结论：把个人的理想溶入到人民群众的共同理想之中。
3、关爱集体的意义及怎样关爱集体？（或：关爱集体的表现主要有哪些？或：怎样承担关爱集体的责任？）
答：（1）意义：因为集体是每一个人的集体，只有人人都关爱集体，集体才能成为我们依恋的家。
（2）表现：①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智；
②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难；
③在集体中求同存异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量；
4、集体的力量取决于什么？
答：集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织和配合。人心齐，泰山移，团结的集体
才有凝聚力和战斗力。
二、承担对社会的责任
1、怎样承担对社会的责任？
答：（1）做到“国家兴亡、匹夫有责”。要做到这一点，必须：
第一：共同营造“我为人人、人人为我”的社会氛围；
第二：维护国家的尊严。
第三：主动为国分忧，承担责任，与国家共渡难关；
第四：青少年要肩负起铸造民族辉煌（即：振兴中华）的重任；
（2）做到：“热心公益、服务社会”。为什么要这样做呢？因为：
第一：我们生活在一个“互帮互助、互相关爱”的社会之中，通过参与公益活动,既承担了社会责任,
又帮助了别人,这样可以使自身价值在奉献中得以提升；
第二：通过参与公益活动，可以影响（感召）和带动更多的人来参与，共同建设和谐美好的社会；
三、做一个负责任的公民（即承担公民的责任）
1、怎样做一个负责任的公民？
答：（1）信守承诺，勇担过错。为什么要这样做呢？因为：
第一：承诺意味着责任，信守承诺，会为自己赢得信任；
第二：失信于人，既是对自己不负责任，也对他人的不尊重，甚至会对他人、集体的利益造成损失；
第三：信守承诺，是我们负责任的表现；
第四：承认错误是一种负责任的表现，而承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气；
（2）自觉承担责任。
自觉承担责任的含义：就是指我要、我愿意、我主动承担责任；
自觉承担责任的要求：就是要学会反思自己的责任。在反思中更加清楚地了解自身的责任，更好地
履行责任，并在承担责任中不断成长。
自觉承担责任的意义：乐于承担责任，具有社会责任感，是一个人心理健康的标志之一。
第三课 认清基本国情
一、我们的社会主义祖国
1、世界舞台上的中国（或：怎样正确认识当今中国在世界舞台的地位？）
（1）经过三十多年的改革开放和经济建设，中国人民富了起来，国家强了起来；（即：民富国强）
（2）当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一；（即：发展最快、变化最大）
（3）中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、
负责任的中国形象已经为国际社会所公认。（即：地位高、作用大、和平、合作、负责任）
（4）但是，我国仍属于发展中国家，仍然面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。
2、我国正处在社会主义初级阶段（即：我国最基本的国情）
（1）、初级阶段的含义和表现各是什么？
答：A：含义：所谓初级阶段，就是不发达阶段。
B：表现：这种不发达不只是表现在一两个方面，而是表现在经济、政治、文化生活的各个方面。
（2）、我国仍处于社会主义初级阶段的原因（或：我国仍处于社会主义初级阶段的特征）是什么？
答： ① 现阶段我国社会生产力水平还比较低；（我国的基本国情之一）
② 科学技术水平、民族文化素质还不够高；（我国的基本国情之二）
③ 社会主义具体制度还不完善；（我国的基本国情之三）
综上所述，我国仍处于社会主义初级阶段。这是我国最基本的国情。
（3）、社会主义初级阶段的起止时间（时间跨度或时间范围）是什么？
答：社会主义初级阶段从上世纪50年代中期（即1956年）算起，到本世纪（21世纪）50年代中期，
至少需要一百年时间。
（4）、社会主义初级阶段的主要矛盾是什么？
答：是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
（5）社会主义初级阶段国家的主要任务是什么？
答：是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。( 现代化建设包括经济、政治、文化建设 )
3、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么？
答：归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
4、我们应如何应对当今世界发生的广泛而深刻的变化局面？
答：我们必须始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。也就是要始终高举中国特色社会
主义伟大旗帜。
5、为什么要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜？
答：（1）当今世界发生的广泛而深刻的变化，我国正在发生广泛而深刻的变革；
（2）我国发展面临的机遇和挑战都前所未有，机遇大于挑战；
二、党的基本路线
1、制定党的基本路线的依据和根本出发点各是什么？
答：（1）依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一最基本的国情。
（2）根本出发点：全国各族人民的根本利益。
2、党的基本路线的内容和核心内容各是什么？
答：（1）党的基本路线的内容是： 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，
坚持改革开放，自力更生，艰苦奋斗，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化
国家而奋斗！
（2）核心内容是：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
( 概括起来就是：“一个中心，两个基本点”。)
3、以经济建设为中心的含义以及原因、坚持四项基本原则的含义以及意义、坚持改革开放的意义各是什么？
答（1）A：以经济建设为中心的含义---- 在整个社会主义初级阶段，党和国家始终把经济建设作为中心工作，
各项工作都必须服从和服务于经济建设，要把发展生产力放在首位。
B：以经济建设为中心的原因---- 这是兴国之要，是我们党和国家兴旺发达、长治久安的根本要求。
（2）A：坚持四项基本原则的含义---- 就是指：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、
坚持马克思列宁主义毛泽东思想。
B：坚持四项基本原则的意义—— 四项基本原则是立国之本，是我们党和国家生存发展的政治基石。
（3）坚持改革开放的意义----- 改革开放是强国之路；是我们党和国家发展进步的活力源泉。
4、坚持党的基本路线的重要性以及坚持党的基本路线不动摇的要求各是什么？( 课本P39—1 P40—3 )
答（1）重要性：A：建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义
初级阶段的基本路线；实践证明：坚持这条基本路线三十年来取得了巨大的成就（五个方面）。
B：党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展观的政治保证，必须长期坚持下去；
（2）要求： A：要把经济建设为中心同四项基本原则、改革开放统一于建设中国特色社会主义的伟大实践；
B：在实际工作中要牢牢把握“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定的”大局；
C：正确处理改革、发展、稳定三者的关系：改革是动力，发展是目的，稳定是前提。
三、统一的多民族国家
1、关于我国民族的一些概况：
（1）我国目前民族的数量：我国共有56个民族。其中，有55个少数民族。
（2）民族分布的特点：大杂居，小聚居。
2、民族区域自治制度的含义：（三层意思） （这是解决我国民族问题的基本政治制度）
在少数民族聚居的地区，建立相应的自治区域（包括：自治区、自治州、自治县三级区域），少数民族自己
管理自己的内部事务。这是我国的一项基本政治制度，是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。
3、新中国成立后，我国的新型民族关系是什么？（或：新中国成立后建立了什么样的新型民族关系？）
现在，我国各民族已建立了：平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。
4、我国处理民族关系的基本原则是什么？
（1）坚持民族平等； （2）坚持民族团结； （3）坚持各民族共同繁荣。
5、怎样自觉履行维护民族团结的责任和义务？
（1）尊重各民族的宗教信仰； （2）尊重各民族的风俗习惯； （3）尊重各民族的语言文字；
四、实现祖国的和平统一
1、新中国的统一局面是怎样的？ （或：新中国成立后，建立了 什么样的统一局面？）见课本P43---44页。
（1）国家的统一和各民族的大团结日益巩固和发展；
（2）建立了包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者
在内的最广泛的爱国统一战线；
（3）56个民族同呼吸、共命运、心连心，为实现中华民族的伟大复兴而团结奋斗！
2、实现祖国统一的基本方针和含义各是什么？
（1）基本方针：一个国家，两种制度。即：“一国两制”。
（2）含义：“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家；“两种制度”
是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原由的资本主义
制度和生活方式长期不变。
3、和平发展两岸关系的政治基础是什么？ 答：坚持一个中国原则。
4、“一国两制”的提出和实施有什么重大意义？
（1）有利于实现祖国的和平统一；
（2）有利于促进社会主义现代化建设；
（3）有利于港、澳、台地区的繁荣、稳定和发展；
（4）实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。
第四课 了解基本国策与发展战略
一、对外开放的基本国策
1、为什么要制定和实行对外开放的基本国策？（实行对外开放这一基本国策的必要性和重要性）
（1）实行对外开放的必要性：
A：现代科技，特别是信息技术的发展，增进了世界各国人民的交往，不同国家和地区之间的联系日益密切。
世界变得更加开放；（这是实行对外开放的可能性）
B：在开放的世界中，无论什么国家，经济要发展都必须把自己融入世界发展的大潮中去，而闭关自守只能
导致落后；
C：当代中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起。我们国家要发展、要进步、要富强，就
要吸收和借鉴一切先进的东西；适应经济全球化趋势和加入世贸组织的新形势，我们就必须实行对外开放。
D：总之，中国的发展离不开世界，实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国
现代化建设的必然选择。（结论）
（2）实行对外开放的重要意义（重要性）（可以在运用课文观点的基础上进行展开论述。（即所谓的“吹水”）
A：对外开放使中国逐渐融入世界，与世界各国相互取长补短，在竞争与合作中加快自己的发展步伐；
B：只有实行对外开放，才能为我国现代化建设提供强大的动力。（这里的“动力”——指资金、先进的技术、
先进的管理理念和经验等等。)
C：实行对外开放，可以充分利用好国内和国际两个市场，提高国企竞争能力，在国内外竞争中发展壮大，
有利于实现社会主义现代化，提高人民生活水平，促进我国经济持续健康稳步发展，对于构建社会主义
和谐社会都具有重要意义。（第三个观点书本中找不到的。即所谓的“吹水”）
2、我国对外开放体现在哪些方面？（即对外开放的范围）
我国的对外开放是对世界上所有国家开放，经济、政治、文化、教育、体育等各方面都要开放。
3、我国对外开放应注意什么问题？
（1）必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点；
（2）既要敞开国门，又要维护自身安全；既要借鉴、吸收一切先进东西，又要抵制一切腐朽的东西；
二、计划生育与保护环境的基本国策
1、实行计划生育这一基本国策的必要性和重要性：
必要性：（1）人口问题已成为当代人类面临的重大挑战之一；人口问题的实质就是发展问题。
（2）我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一；
（3）人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高；
结论：综上所述，只有严格控制人口的过快增长，实行优生优育，使人口发展与经济社会发展相适应，才能保证社会主义现代化宏伟大业的顺利实现。
重要性：实践证明：从中国国情出发，实行计划生育有利于发展社会主义社会生产力，有利于增强国家的综合国力，
有利于提高人民的生活水平。（即：三个“有利于”）
2、我国人口现状的特点：
（1）人口基数大、新增人口多、人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点；
（2）农村人口多，人口老龄化的速度加快，人口分布不平衡，男女性别比失衡，这也是我国现状的又一特点。
3、实行计划生育的目的：就是控制人口数量，提高人口素质。
4、实行计划生育的具体要求：（八个字）
提倡“晚婚、晚育、少生、优生”。
（我国《婚姻法》规定：男女最低结婚年龄分别为22、20周岁。比法定最低婚龄推迟3年以上结婚为晚婚。
晚育是指男子在26周岁、女子在24周岁以后生育孩子。）
5、为什么要提倡“晚婚、晚育、少生、优生”？（请在课本P52 — 1 第三行起至结尾。）
（1）“晚婚、晚育”，一方面，有利于青年男女的身体健康和工作学习，并且能够更好地抚育后代；
另一方面，对于控制过快的人口增长也有重要的意义；
（2）少生，可以减轻国家、集体和家庭的负担，符合国家和全体人民的根本利益；
（3）优生，可以提高人口素质；
三、我国实行保护环境的基本国策
1、我国的环境问题主要表现在哪些方面？（或者说：我国有哪些环境问题？）
（1）环境物排放总量还相当大，远远高于环境自净能力；
（2）工业污染治理任务仍相当繁重，有些经过治理的地方又出现反复，城镇生活污染比重明显增加；
（3）不少地区农业水质、土质污染日渐突出，有些地方的农产品有害残留物严重超标，影响人体健康
和产品出口；
（4）部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧；等等。
2、我国生态环境的基本状况是怎样的？
（1）从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已得到遏制，部分地区有所改善；
（2）但是，目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
3、保护环境的必要性和重要性：
必要性: 日益恶化的环境,将使我们在其他领域取得的一切成就黯然失色;
重要性:
（1）只有保护环境,才能保持国民经济持续较快增长；
（2）只有保护环境,改善环境才能保护和发展生产力；才能增强投资吸引力和经济竞争力。
（3）加快经济建设，绝不能以牺牲环境为代价，绝不能把保护环境同经济建设对立起来或割裂开来，绝不能
走先污染后治理的老路；
（或者：只有保护环境，才能不以牺牲环境来换取经济的发展，才不会走先污染后治理的老路。）
（4）保护环境和节约资源，直接关系每个人的切身利益和中华民族的伟大复兴。
四、实施可持续发展战略
1、我国的资源现状是怎样的？
（1）我国自然资源的国情（基本特点）是：自然资源总量大、种类多；但人均资源占有量少、开发难度大。
（2）我国面临严峻的自然资源形势：长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失
十分严重；
（3）资源问题产生的主要原因：长期以来人类对自然资源的过度开发和不合理利用，造成了资源的严重短缺。
（4）人类应怎样与自然相处？大自然是人类赖以生存的基础。因此我们既不能做自然的奴隶，无所作为；也不能以主人自居，对大自然随心所欲地发号施令，如果我们对自然只是一味地索取，必然会受到它的惩罚；因此，我们要善待大自然，与自然和谐相处。
（5）资源（人口、环境）问题的实质都是：发展问题。
2、关于可持续发展战略：（从“是什么、为什么、怎么样？”三个方面去理解和把握）
（1）可持续发展战略（道路）的含义：（即“什么是可持续发展战略？”）
含义：是指既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展战略。
（2）实施可持续发展战略的必要性：（为什么？）
A：人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机，已经严重威胁到我们和子孙后代的生存和发展；
面对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程中必须实施可持续发展战略；
B：要努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动生态文明建设。也必须实施可持续发展战略（道路）。
（3）要求：（ 即：“怎样实施可持续发展战略？”）
A：要与自然和谐共处；既不要做自然的奴隶，无所作为；也不要以主人自居，对自然随心所欲地发号施令；
B：认识到对自然、社会和子孙后代应负的责任；
C：坚持计划生育和节约资源保护环境的基本国策；
D：正确处理好经济建设与人口、资源、环境的关系。
五、实施科教兴国的发展战略
1、为什么说“科学技术是第一生产力”？
（1）科学技术在人类社会发展中的作用：
①科技发展的每一次重大突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。
②当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，
科学技术是第一生产力。未来科学技术的发展，必将对人类社会发展产生更加深刻的影响。
（2）我国发展科技的重要性：
①中国的发展离不开科学技术的进步。在尖端技术的掌握和创新方面，我们国家已经建立起坚实的基础，
在一些重要领域已走在世界前列。
②从整体上看，我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方，要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。
③大力发展科学技术，是实现我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求。
2、百年大计，教育为本。
（1）把教育摆在优先发展的战略地位的原因：（或：为什么要优先发展教育？）
①当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根结底是教育的竞争、人才的竞争。从一定意义上说，教育决定一个国家的和民族的未来是一个民族最根本的事业；
②实现社会主义现代化具有决定意义的就是把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；
③教育和广大人民的生活息息相关。接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的
财富，甚至决定其一生的命运。
④总之，只有把教育搞上去，才能化人口大国为人口强国，化人口压力为人才优势，才能在激烈的国际竞争中提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中战略主动地位。
3、科教兴国战略：
（1）实施科教兴国战略的原因：
①全球范围内科技革命的突飞猛进，对各国经济发展、社会进步和综合国力的增强产生了巨大的推动力；
②我国的科教水平相对落后。 为了缩小与发达国家在科教水平上的差距，我们必须实施科教兴国战略。
（2）加强科技创新和教育创新的原因： （ 特别思考：作为企业为什么要创新？ ）
①科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定因素，而提高科技创新能力，首要的就是提高教育
创新能力。
②发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求；
③全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展想结合。只有这样，才能早日实现
中华民族的伟大复兴。
4、 中学生应该怎样进行创新？（中学生怎样培养自己的创新能力？） （思考：企业应怎样创新？） （此问题为补充内容）
（1）认真学习，全面发展，打下丰富的科学文化知识基础；
（2）在学习中敢于质疑、善于质疑，培养发散性思维能力；
（3）积极参加社会实践活动，理论理论联系实际，学以致用，善于发现和提出问题；
（4）积极参加学校组织开展的科技小发明、小制作活动，从小培养对科技创新的兴趣和爱好等。
一、我的角色 我的责任
1、什么是责任？（责任的含义是什么？）
答：责任——是指一个人应当做的事情或不应该做的某些事情。
2、责任的产生和来源各是什么？
答：（1）责任的产生：它产生于社会关系之中的相互承诺。(社会关系指：父子（女）、母子（女）、夫妻关系等等)
（2）责任的来源有八个方面：a、对他人的承诺；b、分配的任务； c、上级的任命； d、职业的要求；
e、法律规定f、传统习俗g、公民身份h、道德原则。
3、责任与角色的关系：
答：（1）随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，调节角色行为，承担不同的责任；（即：角色发生变化，责任也会发生变化。）
（2）我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往意味着一种责任；（即：角色不同，责任也不同）
（3）结论：只有人人都意识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。
4、谁在对我负责？
答：（1）首先是：自己对自己负责。（从表现和意义两个方面去理解和把握）
表现：A 用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现；
B 小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强，是对自己负责任的表现
意义：（为什么要对自己负责？）只有自己对自己负责，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。否则，就要对自己这种不负责任所造成的后果负责。
（2）其次，他人对自己负责。（如果没有他人对自己负责，没有他们在履行各自承担的责任，你能想象我们的生活变成什么样吗？）
（3）再次，社会对自己负责。（ 为什么我们每个人要具有社会责任感？）
（因为A:我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业；B:社会是
一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任；C:我对他人负责，他人也对我负责；
我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。所以，我们每个人都应该具有责任感。）
二、什么代价 什么回报
1、承担责任可能要付出的代价是什么？
答：要付出的代价是：时间、精力、金钱、责备、处罚等等。
2、承担责任可能获得的回报是什么？
答：获得的回报既有物质方面的回报，也有精神方面的回报。 而精神方面的回报主要有：良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等等。
3、承担责任的意义是什么？（或：我们为什么要承担责任？）
答：（1）对于个人成长来说，承担责任是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成功的重要标志；
（2）勇于承担责任，我们才能勇敢，才能无私，才会有不断前进的动力，才有助于我们的健康成长，有助于
我们获得幸福的生活和有意义的人生，有助于我们实现远大理想。（这个要点在P18—1、2 段可以找到）
4、有些责任是可以作出最合理的选择的，而有些责任并不是我们自愿选择（即：有些责任是我们无法推卸）的。
对待这两种不同的选择，我们应持什么正确的态度？
答：（1）对于那些可以选择的责任，我们的正确态度是：一旦我们作出了自己的选择，就应该义无反顾地担当起
我们应负的责任。
（2）对于那些无法推卸、无法选择的责任，我们的正确态度是：我承担、我无悔。（具体一点来讲，就是：有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置，但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。只要我们把它们当做一种无法推卸的责任担在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。）
5、我们应当感激、崇敬什么样的人？社会责任感的集中体现是什么？
答：（1）我们应当感激、崇敬那些认真履行了社会责任而又不计较代价与回报的人。
（2）社会责任感的集中体现是：奉献精神。
第二课 在承担责任中长大
一、承担关爱集体的责任
1、个人利益与集体利益的关系是什么？
答：（1）二者相互依存。一方面，集体离不开个体而存在；另一方面，个体只有依靠集体，才能有无穷的力量。
（2）只有维护好集体利益，个人利益才有保障；反之，尊重和保护好个人利益，集体利益才有更好的发展。
2、怎样正确处理个人利益与集体利益的关系？
答：（1）做到“三个服从”。即：个人利益服从集体利益，局部利益服从整体利益，当前利益服从长远利益；
（2）反对“三种思想”。即：反对小团体主义，反对本位主义，反对损公肥私、损人利己；
（3）结论：把个人的理想溶入到人民群众的共同理想之中。
3、关爱集体的意义及怎样关爱集体？（或：关爱集体的表现主要有哪些？或：怎样承担关爱集体的责任？）
答：（1）意义：因为集体是每一个人的集体，只有人人都关爱集体，集体才能成为我们依恋的家。
（2）表现：①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智；
②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难；
③在集体中求同存异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量；
4、集体的力量取决于什么？
答：集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织和配合。人心齐，泰山移，团结的集体
才有凝聚力和战斗力。
二、承担对社会的责任
1、怎样承担对社会的责任？
答：（1）做到“国家兴亡、匹夫有责”。要做到这一点，必须：
第一：共同营造“我为人人、人人为我”的社会氛围；
第二：维护国家的尊严。
第三：主动为国分忧，承担责任，与国家共渡难关；
第四：青少年要肩负起铸造民族辉煌（即：振兴中华）的重任；
（2）做到：“热心公益、服务社会”。为什么要这样做呢？因为：
第一：我们生活在一个“互帮互助、互相关爱”的社会之中，通过参与公益活动,既承担了社会责任,
又帮助了别人,这样可以使自身价值在奉献中得以提升；
第二：通过参与公益活动，可以影响（感召）和带动更多的人来参与，共同建设和谐美好的社会；
三、做一个负责任的公民（即承担公民的责任）
1、怎样做一个负责任的公民？
答：（1）信守承诺，勇担过错。为什么要这样做呢？因为：
第一：承诺意味着责任，信守承诺，会为自己赢得信任；
第二：失信于人，既是对自己不负责任，也对他人的不尊重，甚至会对他人、集体的利益造成损失；
第三：信守承诺，是我们负责任的表现；
第四：承认错误是一种负责任的表现，而承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气；
（2）自觉承担责任。
自觉承担责任的含义：就是指我要、我愿意、我主动承担责任；
自觉承担责任的要求：就是要学会反思自己的责任。在反思中更加清楚地了解自身的责任，更好地
履行责任，并在承担责任中不断成长。
自觉承担责任的意义：乐于承担责任，具有社会责任感，是一个人心理健康的标志之一。
第三课 认清基本国情
一、我们的社会主义祖国
1、世界舞台上的中国（或：怎样正确认识当今中国在世界舞台的地位？）
（1）经过三十多年的改革开放和经济建设，中国人民富了起来，国家强了起来；（即：民富国强）
（2）当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一；（即：发展最快、变化最大）
（3）中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、
负责任的中国形象已经为国际社会所公认。（即：地位高、作用大、和平、合作、负责任）
（4）但是，我国仍属于发展中国家，仍然面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。
2、我国正处在社会主义初级阶段（即：我国最基本的国情）
（1）、初级阶段的含义和表现各是什么？
答：A：含义：所谓初级阶段，就是不发达阶段。
B：表现：这种不发达不只是表现在一两个方面，而是表现在经济、政治、文化生活的各个方面。
（2）、我国仍处于社会主义初级阶段的原因（或：我国仍处于社会主义初级阶段的特征）是什么？
答： ① 现阶段我国社会生产力水平还比较低；（我国的基本国情之一）
② 科学技术水平、民族文化素质还不够高；（我国的基本国情之二）
③ 社会主义具体制度还不完善；（我国的基本国情之三）
综上所述，我国仍处于社会主义初级阶段。这是我国最基本的国情。
（3）、社会主义初级阶段的起止时间（时间跨度或时间范围）是什么？
答：社会主义初级阶段从上世纪50年代中期（即1956年）算起，到本世纪（21世纪）50年代中期，
至少需要一百年时间。
（4）、社会主义初级阶段的主要矛盾是什么？
答：是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
（5）社会主义初级阶段国家的主要任务是什么？
答：是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。( 现代化建设包括经济、政治、文化建设 )
3、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么？
答：归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
4、我们应如何应对当今世界发生的广泛而深刻的变化局面？
答：我们必须始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。也就是要始终高举中国特色社会
主义伟大旗帜。
5、为什么要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜？
答：（1）当今世界发生的广泛而深刻的变化，我国正在发生广泛而深刻的变革；
（2）我国发展面临的机遇和挑战都前所未有，机遇大于挑战；
二、党的基本路线
1、制定党的基本路线的依据和根本出发点各是什么？
答：（1）依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一最基本的国情。
（2）根本出发点：全国各族人民的根本利益。
2、党的基本路线的内容和核心内容各是什么？
答：（1）党的基本路线的内容是： 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，
坚持改革开放，自力更生，艰苦奋斗，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化
国家而奋斗！
（2）核心内容是：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
( 概括起来就是：“一个中心，两个基本点”。)
3、以经济建设为中心的含义以及原因、坚持四项基本原则的含义以及意义、坚持改革开放的意义各是什么？
答（1）A：以经济建设为中心的含义---- 在整个社会主义初级阶段，党和国家始终把经济建设作为中心工作，
各项工作都必须服从和服务于经济建设，要把发展生产力放在首位。
B：以经济建设为中心的原因---- 这是兴国之要，是我们党和国家兴旺发达、长治久安的根本要求。
（2）A：坚持四项基本原则的含义---- 就是指：坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、
坚持马克思列宁主义毛泽东思想。
B：坚持四项基本原则的意义—— 四项基本原则是立国之本，是我们党和国家生存发展的政治基石。
（3）坚持改革开放的意义----- 改革开放是强国之路；是我们党和国家发展进步的活力源泉。
4、坚持党的基本路线的重要性以及坚持党的基本路线不动摇的要求各是什么？( 课本P39—1 P40—3 )
答（1）重要性：A：建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义
初级阶段的基本路线；实践证明：坚持这条基本路线三十年来取得了巨大的成就（五个方面）。
B：党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展观的政治保证，必须长期坚持下去；
（2）要求： A：要把经济建设为中心同四项基本原则、改革开放统一于建设中国特色社会主义的伟大实践；
B：在实际工作中要牢牢把握“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定的”大局；
C：正确处理改革、发展、稳定三者的关系：改革是动力，发展是目的，稳定是前提。
三、统一的多民族国家
1、关于我国民族的一些概况：
（1）我国目前民族的数量：我国共有56个民族。其中，有55个少数民族。
（2）民族分布的特点：大杂居，小聚居。
2、民族区域自治制度的含义：（三层意思） （这是解决我国民族问题的基本政治制度）
在少数民族聚居的地区，建立相应的自治区域（包括：自治区、自治州、自治县三级区域），少数民族自己
管理自己的内部事务。这是我国的一项基本政治制度，是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。
3、新中国成立后，我国的新型民族关系是什么？（或：新中国成立后建立了什么样的新型民族关系？）
现在，我国各民族已建立了：平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。
4、我国处理民族关系的基本原则是什么？
（1）坚持民族平等； （2）坚持民族团结； （3）坚持各民族共同繁荣。
5、怎样自觉履行维护民族团结的责任和义务？
（1）尊重各民族的宗教信仰； （2）尊重各民族的风俗习惯； （3）尊重各民族的语言文字；
四、实现祖国的和平统一
1、新中国的统一局面是怎样的？ （或：新中国成立后，建立了 什么样的统一局面？）见课本P43---44页。
（1）国家的统一和各民族的大团结日益巩固和发展；
（2）建立了包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者
在内的最广泛的爱国统一战线；
（3）56个民族同呼吸、共命运、心连心，为实现中华民族的伟大复兴而团结奋斗！
2、实现祖国统一的基本方针和含义各是什么？
（1）基本方针：一个国家，两种制度。即：“一国两制”。
（2）含义：“一个国家”是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家；“两种制度”
是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原由的资本主义
制度和生活方式长期不变。
3、和平发展两岸关系的政治基础是什么？ 答：坚持一个中国原则。
4、“一国两制”的提出和实施有什么重大意义？
（1）有利于实现祖国的和平统一；
（2）有利于促进社会主义现代化建设；
（3）有利于港、澳、台地区的繁荣、稳定和发展；
（4）实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。
第四课 了解基本国策与发展战略
一、对外开放的基本国策
1、为什么要制定和实行对外开放的基本国策？（实行对外开放这一基本国策的必要性和重要性）
（1）实行对外开放的必要性：
A：现代科技，特别是信息技术的发展，增进了世界各国人民的交往，不同国家和地区之间的联系日益密切。
世界变得更加开放；（这是实行对外开放的可能性）
B：在开放的世界中，无论什么国家，经济要发展都必须把自己融入世界发展的大潮中去，而闭关自守只能
导致落后；
C：当代中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起。我们国家要发展、要进步、要富强，就
要吸收和借鉴一切先进的东西；适应经济全球化趋势和加入世贸组织的新形势，我们就必须实行对外开放。
D：总之，中国的发展离不开世界，实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国
现代化建设的必然选择。（结论）
（2）实行对外开放的重要意义（重要性）（可以在运用课文观点的基础上进行展开论述。（即所谓的“吹水”）
A：对外开放使中国逐渐融入世界，与世界各国相互取长补短，在竞争与合作中加快自己的发展步伐；
B：只有实行对外开放，才能为我国现代化建设提供强大的动力。（这里的“动力”——指资金、先进的技术、
先进的管理理念和经验等等。)
C：实行对外开放，可以充分利用好国内和国际两个市场，提高国企竞争能力，在国内外竞争中发展壮大，
有利于实现社会主义现代化，提高人民生活水平，促进我国经济持续健康稳步发展，对于构建社会主义
和谐社会都具有重要意义。（第三个观点书本中找不到的。即所谓的“吹水”）
2、我国对外开放体现在哪些方面？（即对外开放的范围）
我国的对外开放是对世界上所有国家开放，经济、政治、文化、教育、体育等各方面都要开放。
3、我国对外开放应注意什么问题？
（1）必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点；
（2）既要敞开国门，又要维护自身安全；既要借鉴、吸收一切先进东西，又要抵制一切腐朽的东西；
二、计划生育与保护环境的基本国策
1、实行计划生育这一基本国策的必要性和重要性：
必要性：（1）人口问题已成为当代人类面临的重大挑战之一；人口问题的实质就是发展问题。
（2）我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一；
（3）人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高；
结论：综上所述，只有严格控制人口的过快增长，实行优生优育，使人口发展与经济社会发展相适应，才能保证社会主义现代化宏伟大业的顺利实现。
重要性：实践证明：从中国国情出发，实行计划生育有利于发展社会主义社会生产力，有利于增强国家的综合国力，
有利于提高人民的生活水平。（即：三个“有利于”）
2、我国人口现状的特点：
（1）人口基数大、新增人口多、人口素质偏低，是我国人口现状的基本特点；
（2）农村人口多，人口老龄化的速度加快，人口分布不平衡，男女性别比失衡，这也是我国现状的又一特点。
3、实行计划生育的目的：就是控制人口数量，提高人口素质。
4、实行计划生育的具体要求：（八个字）
提倡“晚婚、晚育、少生、优生”。
（我国《婚姻法》规定：男女最低结婚年龄分别为22、20周岁。比法定最低婚龄推迟3年以上结婚为晚婚。
晚育是指男子在26周岁、女子在24周岁以后生育孩子。）
5、为什么要提倡“晚婚、晚育、少生、优生”？（请在课本P52 — 1 第三行起至结尾。）
（1）“晚婚、晚育”，一方面，有利于青年男女的身体健康和工作学习，并且能够更好地抚育后代；
另一方面，对于控制过快的人口增长也有重要的意义；
（2）少生，可以减轻国家、集体和家庭的负担，符合国家和全体人民的根本利益；
（3）优生，可以提高人口素质；
三、我国实行保护环境的基本国策
1、我国的环境问题主要表现在哪些方面？（或者说：我国有哪些环境问题？）
（1）环境物排放总量还相当大，远远高于环境自净能力；
（2）工业污染治理任务仍相当繁重，有些经过治理的地方又出现反复，城镇生活污染比重明显增加；
（3）不少地区农业水质、土质污染日渐突出，有些地方的农产品有害残留物严重超标，影响人体健康
和产品出口；
（4）部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧；等等。
2、我国生态环境的基本状况是怎样的？
（1）从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已得到遏制，部分地区有所改善；
（2）但是，目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
3、保护环境的必要性和重要性：
必要性: 日益恶化的环境,将使我们在其他领域取得的一切成就黯然失色;
重要性:
（1）只有保护环境,才能保持国民经济持续较快增长；
（2）只有保护环境,改善环境才能保护和发展生产力；才能增强投资吸引力和经济竞争力。
（3）加快经济建设，绝不能以牺牲环境为代价，绝不能把保护环境同经济建设对立起来或割裂开来，绝不能
走先污染后治理的老路；
（或者：只有保护环境，才能不以牺牲环境来换取经济的发展，才不会走先污染后治理的老路。）
（4）保护环境和节约资源，直接关系每个人的切身利益和中华民族的伟大复兴。
四、实施可持续发展战略
1、我国的资源现状是怎样的？
（1）我国自然资源的国情（基本特点）是：自然资源总量大、种类多；但人均资源占有量少、开发难度大。
（2）我国面临严峻的自然资源形势：长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失
十分严重；
（3）资源问题产生的主要原因：长期以来人类对自然资源的过度开发和不合理利用，造成了资源的严重短缺。
（4）人类应怎样与自然相处？大自然是人类赖以生存的基础。因此我们既不能做自然的奴隶，无所作为；也不能以主人自居，对大自然随心所欲地发号施令，如果我们对自然只是一味地索取，必然会受到它的惩罚；因此，我们要善待大自然，与自然和谐相处。
（5）资源（人口、环境）问题的实质都是：发展问题。
2、关于可持续发展战略：（从“是什么、为什么、怎么样？”三个方面去理解和把握）
（1）可持续发展战略（道路）的含义：（即“什么是可持续发展战略？”）
含义：是指既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展战略。
（2）实施可持续发展战略的必要性：（为什么？）
A：人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机，已经严重威胁到我们和子孙后代的生存和发展；
面对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代化建设的全过程中必须实施可持续发展战略；
B：要努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动生态文明建设。也必须实施可持续发展战略（道路）。
（3）要求：（ 即：“怎样实施可持续发展战略？”）
A：要与自然和谐共处；既不要做自然的奴隶，无所作为；也不要以主人自居，对自然随心所欲地发号施令；
B：认识到对自然、社会和子孙后代应负的责任；
C：坚持计划生育和节约资源保护环境的基本国策；
D：正确处理好经济建设与人口、资源、环境的关系。
五、实施科教兴国的发展战略
1、为什么说“科学技术是第一生产力”？
（1）科学技术在人类社会发展中的作用：
①科技发展的每一次重大突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。
②当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，
科学技术是第一生产力。未来科学技术的发展，必将对人类社会发展产生更加深刻的影响。
（2）我国发展科技的重要性：
①中国的发展离不开科学技术的进步。在尖端技术的掌握和创新方面，我们国家已经建立起坚实的基础，
在一些重要领域已走在世界前列。
②从整体上看，我国科技的总体水平同世界先进水平相比仍有较大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方，要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须加快发展科学技术。
③大力发展科学技术，是实现我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求。
2、百年大计，教育为本。
（1）把教育摆在优先发展的战略地位的原因：（或：为什么要优先发展教育？）
①当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根结底是教育的竞争、人才的竞争。从一定意义上说，教育决定一个国家的和民族的未来是一个民族最根本的事业；
②实现社会主义现代化具有决定意义的就是把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；
③教育和广大人民的生活息息相关。接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的
财富，甚至决定其一生的命运。
④总之，只有把教育搞上去，才能化人口大国为人口强国，化人口压力为人才优势，才能在激烈的国际竞争中提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中战略主动地位。
3、科教兴国战略：
（1）实施科教兴国战略的原因：
①全球范围内科技革命的突飞猛进，对各国经济发展、社会进步和综合国力的增强产生了巨大的推动力；
②我国的科教水平相对落后。 为了缩小与发达国家在科教水平上的差距，我们必须实施科教兴国战略。
（2）加强科技创新和教育创新的原因： （ 特别思考：作为企业为什么要创新？ ）
①科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定因素，而提高科技创新能力，首要的就是提高教育
创新能力。
②发展科技、教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求；
③全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展想结合。只有这样，才能早日实现
中华民族的伟大复兴。
4、 中学生应该怎样进行创新？（中学生怎样培养自己的创新能力？） （思考：企业应怎样创新？） （此问题为补充内容）
（1）认真学习，全面发展，打下丰富的科学文化知识基础；
（2）在学习中敢于质疑、善于质疑，培养发散性思维能力；
（3）积极参加社会实践活动，理论理论联系实际，学以致用，善于发现和提出问题；
（4）积极参加学校组织开展的科技小发明、小制作活动，从小培养对科技创新的兴趣和爱好等。
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