一、父母懂得寓教于乐，孩子将拥有哪些优势？
1.认为学习是一件快乐的事
孩子都喜欢玩耍，讨厌枯燥乏味的事物。因此让孩子在玩耍中学习将会极大地增加孩子对学习的兴趣，让孩子认为学习是一件快乐的事。
2.学得快、记得牢
通过孩子感兴趣的游戏来丰富孩子的知识，孩子的主动性得到了充分的发挥，能够学得快、记得牢，避免“背了忘、忘了背”的恶性循环。
3.思维活跃、智商高
在玩耍中学习，孩子的思维能力得到了充分的开发和训练，不仅能够提升孩子的口语表达能力和问题思考能力，还能够提升孩子的智商，让孩子变得更聪明。
4.为今后的学习打下牢固基础
从小养成“好学”、“乐学”的习惯，实际上是在为将来的学习生活打下基础。基础良好的孩子能够更快适应入学后的节奏，并在动手能力和记忆力等方面具备良好表现。
寓教于乐对于孩子的成长非常有益，但并不是每个孩子都能够获得这样的教育背景。懂得寓教于乐的家长都具备一些独有的特质，值得每一位家长效仿和学习。
二、懂得寓教于乐的父母独有的特质
1.懂教育、会教育
懂得寓教于乐的父母是懂教育、会教育的父母，明白孩子在不同的成长阶段需要不同的教育方式，也理解并尊重孩子的天性，知道怎样引导更为正确有效。拥有这样的父母，孩子能够在愉快的环境中成长得开朗和健康。
2.关心孩子的心灵成长
有些家长只顾确保孩子的身体健康，忽略了对孩子心灵的关注和安抚，这样也是不可取的。懂得寓教于乐的父母往往更懂得建构孩子心灵世界的重要性，能够主动为孩子减轻头脑压力、保持心灵的健康。
3.愿意为孩子创造轻松愉快的生活环境
在父母的权威和高压下生活的孩子容易缺乏学习的主动性，也更容易产生心理问题。懂得寓教于乐的父母不会给孩子太多压力，但知道该如何有效地教育孩子需要学会的道理。在这样的环境中成长起来的孩子能够把学习当作一件有趣的事。
让孩子在快乐中学习，与父母的正确教育密不可分。“寓教于乐”四个字说起来容易但做起来难，需要家长拥有足够的智慧与耐心并讲究方式方法，通过多种途径向孩子传递“快乐学习”的道理。
三、如何才能做到寓教于乐？
1.通过游戏开发孩子大脑
许多专门为孩子设计的游戏都能够开发孩子的智力并教会孩子生活当中的知识，比如“过家家”能够帮助孩子建立秩序感、“老鹰捉小鸡”可以培养孩子的团结精神和合作能力等。父母可以为孩子挑选一些合适的游戏，这对于开发孩子的大脑非常有帮助。
2.多向孩子提问
父母可以在与孩子做游戏的过程中多向孩子提出问题来锻炼孩子的思考能力和解决困难的能力。游戏虽然轻松有趣但也需要在规则中进行，因此难免会遇到一些小问题，比如玩具分配、角色选择、规则改动等，这些都可以让孩子学着处理遇到的困难和麻烦。
3.培养孩子的动手能力
家长可以多带孩子进行一些侧重于动手的游戏，比如折纸、画画、制作环保服装等。孩子在动手的过程中能够充分发挥主观能动性，更能够在培养动手能力的同时获得成就感和“制作完成”的喜悦。
爱玩是孩子的天性，家长不要过多管束孩子的天性，也不应把游戏和玩耍当作“不务正业”、“无用”的事情。事实上，孩子通过游戏学到的知识比从课堂和书本中学到的更全面也更快速。让孩子在玩耍中学习，父母需要注意以下几个方面的问题。
四、在玩耍中学习，父母应注意哪些问题？
1.让孩子学会劳逸结合
孩子玩到“兴头”上的时候很容易忽视疲劳、处在极度亢奋状态，如果在睡觉前依然保持这个状态，不仅会影响孩子的睡眠，更不利于孩子的身体健康。因此，家长应及时教育孩子学会劳逸结合。培养孩子适当休息的习惯，对于孩子将来的学习生活也十分有益。
2.不要限制孩子的想象力
家长可以不必过早教会孩子认字，避免固化孩子的思维、损伤孩子的想象力。孩子的思维方式不同于成年人，常常是跳跃、灵活的，比如会把湖水看作镜子、把筷子当成“兄弟俩”等等，这时候家长不要急于纠正，而是应该鼓励孩子的发散思维。
3.兴趣是孩子最好的老师
孩子对于感兴趣的事物会更愿意主动接触和学习，因此家长应根据孩子的喜好和性格特点来为孩子选择合适的游戏和活动。此外，年纪较小的孩子适合一些有趣的亲子活动，既能让孩子感受游戏的快乐，也能培养父母与孩子之间的感情。
