初中道法适合优质课重点篇目有社会主义核心价值体系、中华优秀传统文化、法律知识、社会实践。
1、社会主义核心价值体系：社会主义核心价值体系是初中道法课程的重要内容之一，包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、民族精神和时代精神、社会主义荣辱观等。在教学中，可以通过案例分析、小组讨论、情境模拟等方式，帮助学生深入理解社会主义核心价值体系的内容和意义，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、中华优秀传统文化：中华优秀传统文化是初中道法课程的重要内容之一，包括中华传统美德、中华文化精神、中国传统哲学思想等。在教学中，可以通过经典诵读、文化体验、传统艺术等方式，让学生感受中华优秀传统文化的魅力和价值，引导学生传承和弘扬中华优秀传统文化。
3、法律知识：法律知识是初中道法课程的重要内容之一，包括宪法、刑法、民法、行政法等基本法律知识。在教学中，可以通过案例分析、法律条文解读、法律实务等方式，让学生了解法律知识的基本内容和应用，引导学生遵守法律、维护法律。
4、社会实践：社会实践是初中道法课程的重要内容之一，包括社会调查、志愿服务、公益活动等。在教学中，可以通过组织学生参与社会实践，让学生了解社会现实和社会问题，培养学生的社会责任感和实践能力。
学习初中道法的技巧：
1、理解知识点，打好基础：初中道德与法治课程涵盖了广泛的内容，包括法律、道德、历史、地理等多个方面。因此，首先需要理解每一个知识点，掌握基本概念和原则，这是学习的基础。例如，在学习法律部分时，需要了解法律的定义、法律体系、法律程序等基本概念，并掌握与日常生活相关的法律权利和义务。
2、建立知识体系，形成网络：初中道德与法治课程的知识点是相互联系的，不能孤立地学习。因此，需要建立一个完整的知识体系，将各个知识点联系起来。例如，在学习道德部分时，需要将道德原则、道德规范、道德行为等联系起来，形成对道德的全面理解。
3、注重实践应用，联系生活：初中道德与法治课程不仅需要掌握理论知识，还需要将所学知识应用到实际生活中。因此，在学习过程中，需要关注生活中的实例，将所学知识与实际生活联系起来。例如，在学习法律部分时，可以通过分析生活中的案例，了解法律在日常生活中的应用。
4、多读多练，提高思维能力：学习初中道德与法治课程需要多读多练，不断提高思维能力。通过阅读相关的书籍、文章，可以拓宽知识面，加深对课程内容的理解。同时，通过完成练习题和考试练习，可以检验自己的学习成果，发现自己的不足之处，并及时改进。
5、培养兴趣，主动学习：学习初中道德与法治课程需要培养兴趣，主动学习。只有对课程产生兴趣，才能更好地学习。因此，可以通过参加课外活动、阅读相关的书籍、观看相关的视频等方式，增加对课程的兴趣，提高学习的主动性。