1.有一张四边形的纸片ABCD,其中AB=BC=CD=DA,沿AE折叠,B点恰好落在C点上，如图所示，说出不少于5条正确的结

Question

1.有一张四边形的纸片ABCD,其中AB=BC=CD=DA,沿AE折叠,B点恰好落在C点上，如图所示，说出不少于5条正确的结论填在表中，你认为哪两条最难理解，针对这两条说明理由
2.如图,在△ACD和△ACB中,AB=AD,BC=DC。(1)可以直接得出△---≌△---,根据是---(2)在AC上有一点E，则又可以得到的全等△有：---------。全等的条件分别是----------------------------------（3）如果∠DAB=40°，∠DCB=80°，求∠ADC的度数（4）若E为AC的中点，△ADE的周长是15cm，△EBC的周长是14cm，四边形ABCD的周长是18cm，求AD,DC的长.
3.如图，AB=CD,AB∥CD,BC=12cm,同时有P.Q两只蚂蚁从点C出发，沿CB方向爬行，P的速度是0.1cm/s Q的速度是0.2cm/s.（1）求爬行时间t为多少时，△APB≌△DQC(2）在（1）的情况下证明△APB≌△DQC

Answer 1

1.AB=AC,AE⊥BC；
△ABE≌△ACE(对折后重叠)；
△ABC为正三角形(AB=BC=AC)△ADC为正三角形(AD=DC=AB=AC)；
△ABC≌△ADC(两边及夹角相等)；
AB∥CD，AC∥BD，四边形ABCD为菱形(对边平行，四条边相等)
其他结论可以自己参考得出结论(表里的可以根据上边的自己填)
2.(1)△ABC≌△ADC(边边边相等，两三角形全等)
(2)△BAE≌△DAE,△BCE≌△DCE(边角边相等，两三角形全等)有(1)中全等，先证明角相等
(3)∠ADC=∠ABC(全等可得出)，所以2∠ADC=360°-∠DAB-∠DCB=240°
所以∠ADC=120°
(4),△BCE≌△DCE,所以△DCE的周长是14CM
所以AD+AE+DE=15,DC+CE+DE=14
又AE=CE,所以AD-DC=1
又AB+BC+CD+DA=18，AB=AD,BC=CD，所以AD+DC=9
所以AD=5，DC=4
3.(1)AB∥CD 所以∠B=∠C,又AB=CD,若要△APB≌△DQC，则需BP=CQ，
又BP=12-0.1t，CQ=0.2t，所以12-0.1t=0.2t，所以t=40S
(2)AB∥CD 所以∠B=∠C,又AB=CD,BP=CQ,所以 △APB≌△DQC(边角边)

Answer 2

第一题有一张表的吧？
1.全等三角形 线段的平行或垂直 相等的角 知道度数的角
△ABE≌△ACE AD∥BD AB∥CD ∠B=∠D ∠DAB=∠BCD ∠AEC=∠AEB=90° ∠D=∠B=60°
△ABC≌△CDA AE⊥BC EA⊥AD ∠B=∠ACB ∠BAE=∠CAE ∠BAD=∠DCB=120° ∠BAE=∠CAE=30°
2.（1）△ADC≌△ABC ，根据是SSS
（2）△CDE≌△CBE，△ADE≌ABE△，分别是SAS,SSS
（3）∵△CDE≌△CBE,△ADE≌△ABE
∴∠DAE=∠BAE,∠DCE=∠BCE
∵∠DAB=40°，∠DCB=80°
∴∠DAE=∠BAC=20°，∠DCE=∠BCE=40°
∴∠ADC=180°-∠DAE-∠DCE=120°
（4）∵△BCE≌△DCE
∴C△DCE=14cm
∴AD+AE+DE=15cm
DC+CE+DE=14cm
∵AE=CE
∴AD-DC=1cm
∵AB+BC+CD+DA=18cm
AB=AD,BC=CD
∴AD+DC=9cm
∴AD=5cm ，DC=4cm
3.(1)∵AB∥CD
∴∠B=∠C
∵AB=CD
若△APB≌△DQC
∴BP=CQ，
∵BP=12-0.1t，CQ=0.2t
∴12-0.1t=0.2t
∴t=40S
(2)∵AB∥CD
∴∠B=∠C
∵AB=CD,BP=CQ
∴△APB≌△DQC(SAS)

Answer 3

我终于见到了大海
大海，是每个人都向往的地方。我们每个人的心中都各有一个“广阔无际，汹涌澎湃”的“大海”。5班就是我心中的大海。
当我们历尽千辛万苦，不折不挠地来海边，才发现她是那么的美，那么的好，这是语言表达其内涵的。这个美好的大海是我们的理想、愿望!这里的“波峰浪谷”是我们奋斗的足迹，“徐徐海风”是我们自信的化身。“付出就有收获”，我的努力不是终于换来了这个“大海”了吗?这是一个充满阳光的世界，处处都存在着幸福，存在着快乐，存在着温馨。
我们在这个全新的世界生活。学习总有着一种陶醉感；这里有花有草，到处都是美的风光；这里的设备齐全，条件优越，是我们理想的学习场所。由于刚来到这儿，总对这里的每一处地方感到新鲜。是的，这里不仅地方好，人的心灵也好，我们的班主任颜平老师对待学生和蔼可亲，“一下子照亮你的眼睛”。我陶醉在这个知识的海洋里。
此时的我，非常激动，真想大声对每一个人说：我终于见到了大海!我心中的大海!
浪一层又一层地赶来，碰撞着卧在海面的礁石，溅起了水花又落了下来；冲湿了我的脚丫，还顽皮地带走了我留在沙滩上的印记，作为它永久的珍藏。看着大海时时奔来，好象永远不知疲倦；听着大海刻刻喧腾，似乎永远都那么快乐。立在海边，海潮在拥抱着我，和我一同嬉戏，与我一样那么开朗，活泼。
久久站在大海面前，好象一切都 静止了，云不再飘，心不再动，只是顿时觉得我们是如此渺小。凝视着这无垠的海，我的心也开阔了不少，觉得自己能包容一切。有句伟大的名言：比海洋更广阔的是蓝天；比蓝天更广阔的是人的胸怀。从城市挣脱出来，望着那奔腾的大海，你不由得想张开双臂，迎上去呐喊，扑上去拥抱。这时候，就会觉得胸襟豁然开朗，大有包容整个世界的宽广。
我终于见到大海了！在看见大海的一顺间，我觉得自己进入了一个崭新的世界!不过我在此同时，我看到地平线那儿，水天相接，分不清海和天。就在这时，我对海的那边的好奇心远远的超过了海这边的好奇心——海的那边又是什么呢
我终于见到了大海,海就像一位身着蓝纱裙的美丽姑娘，海风吹着浪花的声音，就是她的迎客曲。看那海边的金色沙滩，在朝阳的照耀下，仿佛每一粒细沙都闪着光。沙滩上面，有许许多多大海送来的礼物：小巧玲珑的贝壳，背着小房子的寄居蟹，长满硬刺的海刺猬，像小口袋似的水母……撒满海滩。这都是退潮时掉队的，等海水一涨，它们还要回到大海的怀抱。像那无边的大海望去，还蒙着厚厚一层雾，隐隐约约有一些捕鱼的船只在水中雾中移动，时隐时现。海风阵阵的吹来，浪被撞击在礁石上，溅起了洁白的水花，它涌到岸边，轻轻地抚摸着细软的沙滩。海浪一层一层从远处轻盈地荡来，给沙滩勾勒出一道白色的“裙边”，像给浩瀚的大海镶上了闪闪发光的银框，使大海更加迷人。太阳升高了，海上的雾渐渐散去，露出了大海的本来面目。 当傍晚涨潮的时候，大海却变成了另一副模样。它变得像一个无边的战场。海风吹着尖利的号角声，海浪似乎是千百乘铁骑，向海岸猛烈地进攻着，发出隆隆的怒吼声。岸上百斤重的大石，给它轻轻一拂，就淹没到海底去了……
大海是那样的辽阔，一眼望不到边际；大海是那样的宽阔，拥抱了那么多的游人。我张开双臂，扑向了美丽蔚蓝的大海，顿时觉得心胸开阔。大海啊，你平静如镜，你又汹涌澎湃。那湛蓝的海面上随着微波泛起点点银光。我久久地站在海边，听着大海的声音，它在为我喧腾。这一切是那样的甜美。这时，我轻轻张开双臂，去拥抱大海。突然，我发现，在这甜美之中还蕴涵着几分苦涩。噢，原来是盐，那一粒粒的盐啊，是大海的结晶。

Answer 4

看不清

Answer 5

看不清