考试只是在一定阶段检验学习效果的一种手段,并不能决定孩子的一生。 适当的焦虑是正常的。 家长要接纳孩子,掌握适当的口语技巧,帮助孩子参加考试。
1. 合理的期望。
(1) 明确的底线期望:与过去的成绩进行比较,而不是与其他孩子进行比较。 如果底线是60分,那么61分就是比60分惊喜1分。
(2) 与孩子讨论测试的目的:测试是对学习成果的测试。 如果孩子以考试为资本,炫耀自己的成绩,取悦父母,那么孩子的观点需要纠正。
(3) 注意与孩子的关系:成绩的高低并不是成功的唯一标准。 不要训练你的孩子成为一个与自己疏远的成功者。
(4) 家长对孩子的表现要有正确的评价:成绩是学习效果的反馈。 家长应该通过成绩来发现孩子的学习不足,而不是通过成绩来定义孩子。
2、情绪的接纳。
适当的焦虑有助于提高成绩。 考前焦虑也是一种正常的心理反应,但过度的焦虑会影响孩子的心理健康。 有的家长告诉孩子,他们不在乎测试结果,以为孩子听了会放心。 事实上,焦虑来自孩子的内心,不会因为父母的话而突然消失。 那么,当孩子焦虑时,家长应该怎么做呢? 接受孩子的情绪并代表孩子表达他们的感受。 例如,对孩子说“你有点担心吗?” 然后问孩子“爸爸妈妈能为你做什么?”
3.适当的体育活动。
运动可以使身体分泌多巴胺,使人心情愉快,防止孩子胡思乱想。 家长可以带孩子出去做一些运动,在家做家务也能达到同样的效果。
4、做好后勤保障。
(1) 优良的环境:保持孩子的卧室干净整洁。
(2) 和谐气氛:家庭成员之间相互尊重、爱护和睦。
(3) 作息规律:让孩子按时吃饭、按时睡觉。
(4) 情绪稳定:父母不把负面情绪带回家。
(5)有序:不扰乱生活秩序。