引言：当孩子步入一年级的时候，可以让孩子适当的读一些课外书。让读书成为孩子的一种习惯，一个爱好，并且语文也是从读书开始的，阅读可以增加孩子的知识巩固，拼音和汉字激发孩子学习语文的兴趣也可以培养孩子的语感。有哪些课外书适合一年级学生看呢，小编为大家推荐一下吧。
一、一年级阅读书籍
刚步入一年级，学生正在进行拼音的学习，对很多汉字不认识，所以适合孩子买的书必须均为注音版本，这样孩子可以根据上面的拼音学会认字，也可以增强孩子的认字量。被大家熟知的童话故事如《一千零一夜》，《安徒生童话》，《格林童话》，《美人鱼》这些比较适合孩子看，并且能够增加一些趣味性，这些童话故事也会给孩子讲一些道理，让孩子对于浅显的故事能够有一个道理总结。
二、必读书籍
孩子在步入上学期间，也会选择一些必读书籍，必读的书籍是经典的作品，比较正规，此类作品都比较优秀，并且故事性强，能够让孩子快速喜欢上，可能让孩子从中学习很多道理，并且树立一个孩子的正确读书方向。如《弟子规》，《三字经》，《故事新编》，《成语故事》，《小学生必背古诗集》，《365夜故事》等。这些书籍不仅能够教育孩子，也能增加孩子的童趣。
三、适合一年级学生阅读的绘本
绘本相对来说更受孩子喜欢，更能被孩子接受，因为绘本类似于连环画，主要是以画为主，趣味性更重，教育性也非常强，孩子很容易就喜欢上阅读绘本。如《小红狼与小黑狼》，《小红帽与大灰狼》，《小羊不吃菜》，《孔融让梨》，《卡米的新雨鞋》等。
推荐理由：每册12个创编故事和2个数学文化带来14个常态教学契合点，在文化中涵养数学，在情境中感悟数学，在行动中学会数学。培养孩子数学语言，提升数学眼光，养成数学思维，将数学知识融入熟悉的生活、学习场景，创设陪伴孩子成长的学伴，提升孩子对数学的趣味性，激发汉字探索欲；把抽象的数学知识还原于生活，以学科知识做支撑，让孩子领悟数学眼光、数学思想、数学行为。
《学语文之友》
推荐理由：
栏目特色
【群文会客厅】
贯穿“群文阅读”理念，生发新鲜的群文议题，对语文阅读教学进行补充，培养小读者的多元思维。同时辅以阅读单，便于师生检测阅读效果。
【一起读书吧】
类型多样的书籍推荐，有效的阅读策略指导，激发小读者的阅读兴趣，让阅读不偏食，助力整本书阅读。
【生活拼图馆】
以生活语文、实用语文为指导，图文互补，培养小读者的非连续性文本阅读能力，从碎片化信息中提取、整合关键信息的能力。
【古诗乐游园】
每期从一首古诗出发，跨学科融合，发展小读者的发散性思维，趣学古诗、探索世界两不误。本回答被网友采纳
阅读的事情需要慢慢来，可以先从孩子感兴趣的入手，建议先让孩子读读故事书，培养阅读习惯。
图书推荐一套故事书《岁岁故事素材书》，是按年龄划分的，家长可以根据孩子的年龄选书；这套书根据孩子的成长特征选文，比较贴近孩子的学习和生活，孩子有共鸣和代入感，比较愿意读。毕竟阅读从兴趣开始，愿意读是第一位的。
有条件的也建议您再订阅一些杂志，比如科普类的《万物》《博物》，增长孩子的见识，阅读类的《小星星》《小葵花》，培养孩子的阅读习惯。