英语高手啊！！ 开音节是重读的吗 闭音节是非重读的吗

Question

如题所述

Answer 1

开音节分两种，一种叫绝对开音节，一种叫相对开音节。 　　①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。例如：no she he we by ........ 　　②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如：name these bike home excuse like ... 　　也可以这么说：1. 以一个元音字母结尾的重读音节。这个元音字母在单词中发它在字母表中的音，即它本身的读音。如：no, he。 2. 在含有一个元音字母的重读音节中，在元音字母后有一个辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e，也是开音节。这个元音字母发它本身的音。如：name, fine。 可以用辅+元+辅+e来记住。闭音节含有一个元音字母，并以辅音字母(r, w除外)结尾的重读音节为闭音节。 　　如何识别开音节和闭音节？ 　　1．开音节 　　1）以发音的元音字母结尾的音节。 例：be，he。公式:辅音+一个元音 　　2）以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节。 例：make，like。公式:一个元音+一个或几个辅音+不发音的e。 　　2.闭音节 　　1）元音+辅音或元音+辅音+辅音
　绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节
相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，重读闭音节就是指在一个音节中，以辅音音节结尾的而且是重读音节的音节比如apple 划音节就应该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音音素结尾就是闭音节。 不发音字母e构成的重读音节
单个元音字母后面有辅字组成（r w y 除外），且以辅音字母结尾的重读音节。
重读闭音节就要双写，重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音
　1. 必须是重读音节； 　　2. 最后只有一个辅音字母； 　　3.元音字母发短元音 　　重读闭音节就要双写. 　　如:sit---sitting 　　begin---beginning(重读在gin这个音节上，相当与把gin该成双写的) 　　像travel这种重读不在的vel，可以为travelled，也可以是traveled

Answer 2

不是所有开音节都重读，也不是所有闭音节都不重读。因为一些读音规律牵涉到重读开音节，所以就有了“重读开音节”这个概念。闭音节的道理也一样。本回答被提问者采纳

Answer 3

开音节不一定重读；闭音节也可能重读。

Answer 4

先说一下什么事重读开、闭音节

首先，这个单词的音标必须只含有一个元音音标(辅音音标不记)
或者这个音标所在的音节前有重读符号
其次，看单词的最后一个字母是元音字母还是辅音字母（最后只有一个辅音字母 y,w,x 除外）
然后，看该单词的最后一个音标是原因还是辅音
接下来把最后的字母与最后的音标联系起来看
如果是：辅辅——重读闭音节
如果是：元元——重读开音节

常见的重读闭音节单词：bag[bæg],cat[kæt],bed[bed],swim[swim],big[big],pig[pig],run[rʌn],put[put],stop[stɔp],shop[ʃɔp],hot[hɔt] , bad[bæd] ,hit[hit] rat[ræt],bus[bʌs],leg[leg],dog[dɔg],nod[nɔd],pop[pɔp],map[mæp],tax[tæks],fox[fɔks],box[bɔks]

重读开音节：he[hi:] she[ʃi:] we[wi:] me[mi:] hi[hai] to[tu:] too[tu:] two[tu:] who[hu:] no[nəu] so[səu] go[gəu] tree[tri:] three[θri:] see[si:] sea[si:]
tea[ti:]