通化师范学院专升本专业介绍:汉语言文学专业?

如题所述

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通化师范学院专升本专业介绍:汉语言文学专业
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一、专业关键词
本专业历史悠久,底蕴深厚,始建于1958年,1978年获批本科学制,1986年招收本科生,2006年与省内高校联合培养硕士研究生,2013年招收留学生。本专业注重对学生专业知识和实践能力及创新能力的培养,是吉林省东南部培养基础教育优秀语文教师的重要基地。教师队伍稳定,高级职称占比:68%;博士占比:30%,教学水平高。在校生750人左右。2011年获批省级“十二五”特色专业,2016年汉语言文学专业主干课程教学团队获批吉林省优秀教学团队,2018年获批吉林省特色高水平专业B类建设点,2019年获批吉林省一流专业。
二、数字解读
有省哲社特色文化研究基地1个(长白山文化研究基地),省教育厅高校人文社科基地2个(长白山文学研究基地、长白山区域文化研究基地),省级精品课2门(现代汉语、写作),省级优秀课程4门(古代文学、古代汉语、外国文学、文学概论),吉林省在线精品开放课1门(现代汉语)。
有博士教师9人(其中,在读博士3人)。近三年来,汉语言文学专业学生全国师范生教学技能大赛中,获二等奖2项,三等奖3项;在“华文杯”全国师范生教学大赛中获一等奖3项、二等奖3项、三等奖4项(指导教师获优秀奖2项);在“众志成城战疫情”全国校园文学主题征文大赛中,获一等奖1项,二等奖3项,三等奖3项。本专业教师获青年教师教学创新大赛一等奖2项,二等奖3项,三等奖5项。
三、培养目标
本专业立足吉林省东南部,服务全省,培养具有坚定的政治思想信念与高尚师德、深厚的人文底蕴和质朴的教育情怀;掌握系统的汉语言文学专业基础知识和基本理论,具有良好的文学素养和过硬的语文教学能力;具备较强的班级管理和综合育人能力;具有较强的创新意识和终身学习意识,能扎根基础教育朴实敬业的优秀中学语文教师。
四、培养规格
(一)树立正确的人生观和价值观,热爱语文教育事业,具有高尚的师德修养和求实创新的进取精神。
(二)系统掌握中国语言学科的基本理论、基本知识和基本技能以及思想方法,具有从事中学语文教学能力及校本课程开发能力。
(三)具有从事班级管理和综合育人的能力。
(四)普通话达到二级甲等及以上水平;掌握口语表达和文字书写能力;掌握计算机基本知识,具有较强的计算机应用能力。
(五)具有良好的人文素养及较高的文学修养。
(六)掌握锻炼身心的基本方法,达到国家规定的大学生体质合格标准,具有健康的身体素质和心理素质。
五、学制及授予学位
全日制本科学制四年,实行弹性学制,允许学生在四到六年内完成学业;对符合学位授予条件者授予文学学士学位。
六、主要课程
文学概论、语言学概论、古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、写作、语文课程与教学论、教育学基础、教育心理学、班主任工作。
七、就业去向
中学语文教师、党政机关文字秘书、军队及企事业单位文职、媒体文字编辑等。
八、专业特色
(一)“以德育人”
扎根长白山区,服务基础教育60年。
(二)“以才育人”
构建实践能力训练体系,培养基础教育英才。
(三)“以文育人”
促进多元文化融合,传播中华传统文化”的专业特色。
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