高中化学 详细解释 等效平衡

如题所述

答案:B


解析:

    等效平衡的意思是:相同条件下,相同可逆反应体系的两组或多组化学反应,不论它们是只有反应物、只有生成物、还是既有反应物也有生成物,只要平衡时各相应物质的浓度相等,那么这几组反应的起始量就互为等效平衡。

    等效平衡最大的优点在于,它可以统一参数,便于对比。

    判断等效平衡的方法:极值转换法。即将反应物或生成物按照化学计量系数比进行转化,通常使反应物(或生成物)全为0,也是为了方便比较。

    例如题目中A选项:解析给出的“n变”指的是,如果将生成物CO2和H2均消耗1mol,则反应物按照计量系数关系,都会分别增加1mol,于是得到A选项的等效平衡:1.5molCO+3molH2O(g)+0molCO2+0molH2。这一数据可以很好地与题目中1molCO+2molH2O(g)+0molCO2+0molH2进行比较。

    因为题目中问的是分数,所以:只要有“1molCO+2molH2O”,最终得到的CO分数就是x。而1.5:3=1:2,所以A选项的结果就是平衡后CO分数也是x。

    以此类推,可以得到B选项是正确选项。

追问

想再问你两道题

1、2 两题 能解释下吗

追答

1:恒温恒压,对物质进行增加,相当于另开了一个相同的反应器,把多加的放进去;如果是减少,相当于把原有反应器分成两部分,一部分是准备抽走的,另一部分是剩下的。恒温恒容,相当于前面说的“恒温恒压”,再加上“把两部分压成一部分”或者“把剩下的部分扩张成原来的大小”。

不过题目上抽走的情况是全都抽走,这就更简单些。全抽走的话,反应必然正向进行,恒压必然各组分分数不变。

所以四个都是正向移动,前两个分数不变,后面的你写对了

第二题,考察极值法思维。

因为反应不可能全部反应到一边去,另一边一点不剩。所以反应物的要比0大,要比所有生成物全部转化成反应物时的反应物总量小,生成物也是这样。

AD正好是我说的两个极端值,所以不可取。C不符合质量守恒,也就是反应物和生成物都比某个中间时刻对应的量少。

选B

睡了,晚安

追问

非常感谢

晚安

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