广东工业大学和长沙理工大学哪个好是要依照个人的观点和角度不同评价，两所学校各有各的特点，下面介绍一下二者的主要对比：（最新详细地需自行参考学校官网）
1、师资队伍
广东工业大学：
截至2020年4月，广东工业大学现有专任教师2000多人，拥有职称自主评审权，其中正高级职称400多人，副高级职称约700人。先后推出“百人计划”“青年百人计划”“培英育才计划”“教师出国研修计划”等。
目前拥有全职院士1人，聘有外籍院士4人、中国科学院院士2人、中国工程院院士4人，拥有“教育部高层次人才”、国家“杰青”；
新世纪“百千万人才工程”人才、国家“优青”、教育部“新世纪优秀人才”等国家级人才达100多人次，珠江学者、青年珠江学者、省“杰青”等省级人才100多人次、省部级“创新团队”13个。
长沙理工大学：
数据截至2020年6月，学校坚持“人才强校”发展战略，现有专任教师1956人，其中正高职称320人，副高职称661人。拥有中国工程院院士1名，双聘中国工程院院士2名，国家“万人计划”领军人才1人，“长江学者奖励计划”特聘教授3人，国家杰出青年科学基金获得者5人，“973计划”项目首席科学家1人；
国家有突出贡献中青年专家4人，享受国务院政府特殊津贴专家21人，国家级教学名师3人，全国优秀教师3人，全国师德标兵1人，教育部“长江学者奖励计划”青年学者3人，国家优秀青年科学基金获得者1人；
“全国高校黄大年式教师团队”1个，教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选9人，湖南省科技领军人才2人，湖南省“芙蓉学者奖励计划”特聘（讲座）教授7人，湖南省“团队百人计划”1个，湖南省“百人计划”人选7人，湖南省“青年百人计划”人选6人等。
2、学科建设
广东工业大学：
截至2020年4月，广东工业大学共有省攀峰重点学科一级学科4个、省优势重点学科一级学科6个、省特色重点学科二级学科5个。机械、信息、材料、化工四个学科为广东省“211工程”三期重点建设学科。
工程学、材料科学、计算机科学、化学、环境科学与生态学等5个学科进入ESI全球学科排名前1%行列，其中工程学已进入1.9‰。
长沙理工大学：
数据截止2020年6月，学校现有76个本科专业(目前招生专业70个)，其中国家级一流本科专业12个（省级及以上一流本科专业共计19个）、国家级特色专业9个、国家级本科人才培养模式创新实验区1个（土木工程专业）；
国家级专业综合改革试点专业1个（会计学专业）、通过国家工程教育专业认证的专业13个、教育部批准的中外合作办学本科教育项目3个（土木工程专业、电气工程及其自动化专业、机械设计制造及其自动化专业）。
扩展资料：
广东工业大学社会评价：
2020年7月，2020年中国大学百强榜进步榜排名第90位。
2020年8月，2020软科世界大学学术排名发布，广东工业大学首次跻身全球500强。
学位建设：
截至2020年4月，广东工业大学有一级学科博士学位授权点7个、二级学科博士学位授权点31个、一级学科硕士学位授权点23个、二级学科硕士学位授权点95个，硕士专业学位授予权13种，同时具有同等学力人员申请硕士学位授予权。
参考资料来源：百度百科-广东工业大学
参考资料来源：百度百科-长沙理工大学
长沙理工大学好，排名较高一些。
学校坚持“人才强校”发展战略，现有专任教师1959人，其中正高职称327人，副高职称659人。拥有中国工程院院士、“长江学者奖励计划”特聘教授等国家级人才20余人。
享受国务院政府特殊津贴专家、国家有突出贡献中青年专家、国家级教学名师等40余人；“全国高校黄大年式教师团队”1个；中宣部宣传思想文化青年英才、教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选、交通部“交通青年科技英才”和湖南省科技领军人才、“芙蓉学者”等省部级人才360余人。
科研平台
学校拥有湖南省国内一流建设（培养）学科6个，工程学、材料科学、化学、计算机科学、数学等5个学科进入ESI全球排名前1%；现有博士后科研流动站5个。
一级学科博士学位授权点6个，一级学科硕士学位授权点27个，硕士专业学位授权点17个，具有授予同等学力硕士学位资格。拥有国家级科研平台4个。
省部级创新团队11个、自然科学创新平台46个、哲学社会科学研究基地21个。
以上内容参考 长沙理工大学-学校简介
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