高中阶段能得到您的【“帮助”改为“教诲”,这样更符合学生对老师所要表达的尊敬之情】,我深表【“荣幸”改为“感谢”来得更加贴切。“荣幸”是“光荣而且幸运”的意思,用在这里似乎有点过分,再说,这封信的全文是白话文,而“荣幸”是文言词,有文白夹杂之嫌】。我知道自己能有今天,都是您【“鼎力相助”改为“呕心沥血”较好。“鼎力相助”是客套话,这样反而给人见外的感觉】的结果。您的教学【“造诣”改为“水平”。“造诣”指“学业、专门技术等达到的水平、境地”,这里应该是说这位老师的教学水平很高,而不是评价这位老师的学业水平怎么样】很高,令同学们【“刮目相看”改为“赞叹不已”。“刮目相看”是不再用老眼光,用新眼光看待某人的意思,这句话是用来夸赞原本不好后来变好变得好快的人的,显然语境错了】。我将永远铭记您的教导,上大学后认真读书,好好【“改造”改为“深造”。“改造”是修改或变更原事物,使适合需要的意思,进大学学习,不是这个意思】,不辜负您的【“希望”改为“期望”】。我立志将来回母校就教,做一名像您一样【“博学”改为“以育人为己任”因为,你前面的文字并说明的是这位老师在教育学生方面的事迹,并不是说的他“博学”,“博学”一次与前文内容不一致】的老师。”
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