汉语拼音教抽象枯燥于说要掌握工具比较困难让孩快快乐乐拼音轻轻松松度拼音入门关教师要认真思考问题同许家关注热点 、适度要求静等待孩定拼音基础则针自孩实际情况适提高要求要我适合自孩发展尺我能保持颗平静等待孩进步耐促进孩 二、耐细致教给入前单韵母或或少所接触普遍认已经其实并非发音口形、舌位、音调等概念模糊若及纠随其形习惯要准确拼音节阻碍比:发a o e 音虽孩背张嘴巴a a a拢圆嘴巴o o o扁扁嘴巴e e e,却清楚发几单韵母口形能变发ai 音先发a 音a比单念a舌位偏前发a 舌慢慢升嘴慢慢闭合快i 舌位停止其实a i滑程要掌握复韵母发音其复韵母发音水道渠由难变易所要叮嘱孩校要专习发音确特别些似懂非懂孩术专攻各所汉语拼音特别清楚打电请教师或收听录音磁带等切让孩囫囵吞枣随意唱读
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