成都中小学考试的正负面清单出炉!既然重新制定,就说明之前的义务教育阶段考试满足不了现在社会的需求了 ,不过根据成都市教育局的说法,肯定是没有我说的这么直观的,是要落实各种各种精神,发挥各种各种作用,培养各种各种精神,完成各种各种目标,所以才制定了义务教育阶段考试正面清单和负面清单。下面我们就来详细的分析一下。
一、为了贯彻落实新时代的教育质量。中共中央此前印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》这些文件,这些文件,都是为了提高义务教育阶段考试的针对性,所以成都市教育局就为了相应这些政策和文件的号召,才会重新出台了正面清单和负面清单。
二、为了减轻小学生的压力。看了这个负面清单和正面清单之后,我是深有感触的, 义务教育,素质教育,都不应该叫做应试教育。可是多少学校都在注重应试教育,升学率的高低成为了判断一个学校好坏的标准,于是更多的作业,更多的课程,更超前的学习,给学生带来了很多的压力,很多学校的考试,不会为了检查学生的学习能力,而是为了完成学校的升学任务。
三、为了规范考试行为。这此成都市教育局制定的义务教育阶段考试正面清单和负面清单,对考试行为明确的做出了规定,什么该做,该怎么做,什么不该做,该如何避免,都做出了明确的指示,也希望各个处于义务教育阶段的小学,能够好好的落实政策,这样才能使政策落地,学生收益。
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