不对，个人原因才是阻碍或者促进大学生生存和发展的主要因素，环境是次要因素。一个人的生存和发展与身边的环境有关，但最主要的是与人的理想，信念，意志力有关；在逆境中成长，取得成果的人的例子比比皆是。
因此，如大学生发展不好，一定要先从自身找原因，因为环境因素是很容易改变的，往往有时候，懒惰散漫的内因才是根本原因。
扩展资料：
通过调查发现，当前大学生素质主要存在的问题有以下几点：
1、部分大学生对国家现行政策的认识还不够深刻
毕业生在择业过程中，没有做好就业心理准备，不能很好的认清当前的形势，对自我的定位及自我能力的评价不够确切，心理素质和专业能力仍需进一步加强。
2、部分大学生的心理不够健康
据有关调查显示，全国大学生中因精神疾病而退学的人数占退学总人数的54.4%，有28%的大学生具有不同程度的心理问题，其中有近10%的学生存在着中等程度以上的心理问题。诸多的数据和事实表明，大学生已成为心理弱势群体。
3、部分大学生的价值观、人生观存在偏离
在市场经济崇尚个性发展大潮的影响下，受社会上所谓“实惠”观念和“个人功利”因素的影响，部分大学生的人生价值尺度渐渐向“功利化”偏移。
部分大学生的政治生活、文化生活、精神生活也在发生变化，其中包括西方的政治观点、人生哲学和腐朽生活方式，通过各种渠道渗透进来，对现代大学生产生了诸多不良影响。
不对，个人原因才是阻碍或者促进大学生生存和发展的主要因素，环境是次要因素。一个人的生存和发展与身边的环境有关，但最主要的是与人的理想，信念，意志力有关；在逆境中成长，取得成果的人的例子比比皆是。
因此，如大学生发展不好，一定要先从自身找原因，因为环境因素是很容易改变的，往往有时候，懒惰散漫的内因才是根本原因。
扩展资料：
阻碍大学生发展的环境因素：
1、不良的家庭关系和不当的家庭教育方式形成的不和谐的家庭环境。尤其当子女在职业选择道路上犹豫不决并寻求帮助时，有些大学生被引入了父母正从事或希望子女从事的职业，子女被看作父母希望的延续或家庭的代表，这样是非常不利于发展的。
2、人文教育不足和技术教育至上的学校教育环境。社会整体的教育状况通过影响行业的发展，进而影响着大学生的就业状况和未来职业发展前景。
3、市场化和功利化的社会环境。人才竞争日趋激烈，大学生就业环境看起来不容乐观，在分析好社会现状的基础下，应该有针对性地做好职业生涯规划。
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