一、养成并保持学习的能力。
对大学生而言一件事情最为重要：掌握学习的能力。学习的能力不是指掌握知识和技能，而是指认知世界、理解世界的能力。在今天信息爆炸的时代，信息和技能永远在过时的道路上。人的一生只有不断掌握并增强自身的学习能力才能不落后于时代。这也是真正的大学教育的宗旨。
二、独立思考的能力。
没有独立思考的个人，不会产生创新型社会。好奇心和想象力塑造着一个人的偏好和喜好，没有好奇心和想象力的人跟机械又有何异。只有拥有好奇心和想象力才能够打破成规，取得创新。所以，学习能力加上独立思考，是形成创新型社会的基本条件。
三、自主选择的能力。
今天，我们面临着种种选择。从小的说，早晨起来你会选择是到学子或者银桦或者不吃，从大的说，你会选择出国，工作，国内读研等。一系列的选择就构成了我们的人生。在做出人生选择的时候，应该注重自己的比较劣势。就是说，你要知道自己的缺点和不足。
当你深入了解这些之后，比如在选择职业的时候，就要尽力回避因自身缺陷或不足难以胜任的领域。这样做，不仅避开了自己的不足，实际上也是选择了你的比较优势，而且会使自己更加快乐、宽容。所以，了解自己的不足却不回避，一味地拿自己的不足、缺陷同他人比较，盲目跟风，无异于不走阳光道偏走独木桥。
四、拥有大局观。
如果展开一幅世界经济地图，你会发现每个国家都有自己的比较优势，如美国出口的是金融服务，日本出口的是制造业技术，中国人出口的是劳动力，欧洲人出口的是古老的贵族文明积淀下来的审美，几乎所有的奢侈品都来自欧洲。目前，世界全球化趋势愈加明显，每件事不只会影响当地，还可能因为各种联系对整个世界产生影响。
扩展资料
中美贸易摩擦的相关情况：
坚持以经济建设为中心，一心一意谋发展，不断提升我国综合国力，不断改善人民生活。坚定社会主义市场经济改革方向，加快推进全面深化改革，不断完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
全力增强创新能力。牢牢把握新技术革命的战略机遇，加速技术追赶，加强前沿技术研发，用新技术提升传统产业，大力发展新兴产业，加快实现高质量发展。
不断扩大对外开放。对接高标准国际经贸规则，构建开放型经济新体制，打造全面开放新格局，提升产业国际竞争力和国际分工地位，建设贸易强国。大力倡导自由贸易，维护多边贸易体制权威性。
青年既拥有广阔发展空间,也承载着伟大时代使命...“加强高校思想政治工作与大学生理想信念教育
在现阶段，作为主动发起贸易战的一方，美方似乎具有相对优势。从贸易和生产格局看，美方是中方货物出口的主要市场，同时也是中方诸多制造行业核心零部件的主要供给者，还是大豆等基本农产品的主要供给者。因此，无论是在工业品贸易还是农产品贸易中，中方对美方都有短时间内的刚需。同时，除贸易手段之外，美方还拥有金融工具优势——美元的国际货币霸主地位。相对而言，中方更多的是采取针锋相对的反制措施。但要看到，与美方的多个贸易战“硬武器”相比，中方则有一个别国几乎不具备、足以反制任何贸易战的“软武器”，这就是进入中等收入阶段之后潜力巨大的国内市场，以及这个市场潜在的内生动力。如果说美方的“硬武器”具有彼此伤害的消耗特征，那么，中方的“软武器”则呈现互利共赢的发展特征。换言之，美方的“武器”在短期内可能看起来杀伤力强大，中方的“武器”则具有中长期的发展后劲。因此，基于对消耗与发展两种博弈工具的比较，只要中方坚定地提升国内市场的综合竞争力并向世界释放市场红利，中美双方的博弈态势终将改变。本回答被网友采纳