如果你是要做题的话就十分简单。看矛盾中是否有层次，大范围的就叫主次矛盾，小范围的就叫矛盾的主次方面。
比如，抗日战争时期，中日就叫主要矛盾，国共就叫次要矛盾。它们就是主次矛盾。而中日的矛盾中，抗战就是主要方面，投降就是次要方面（就事实而非本质而言）。
首先，主次矛盾与矛盾的主次方面的区别：
1．二者的内涵不同。主要矛盾是指在复杂事物中包含多个矛盾，其地位和作用是不平衡的，其中必有一个矛盾居于支配地位，对事物的发展起着决定作用，这个矛盾就是主要矛盾。反之，不处于支配地位，对事物的发展不起决定作用的矛盾就是次要矛盾。矛盾的主要方面是指在一个矛盾的两个方面中，其地位和作用不平衡，其中居于支配地位，对事物的发展起主导作用的矛盾方面叫做矛盾的主要方面。反之，处于被支配地位，对事物的发展不起主导作用的矛盾方面，就叫做矛盾的次要方面
2．二者的外延不同。主次矛盾就是复杂事物中所包含的“诸多矛盾”相互比较而言；而矛盾的主次方面则是就“同一矛盾”双方的比较而言的。主要矛盾一般只有一个，次要矛盾可以有多个；而矛盾的主要方面只有一方，次要方面也只有一方。
3．二者的作用不同。主要矛盾决定事物的发展进程，在事物发展中处于支配地位，起着决定作用；矛盾的次要方面决定事物的性质，其原因是矛盾的主要方面在力量上超过了矛盾的次要方面，在地位上支配着矛盾的次要方面。
4．二者的方法论要求不同。主次矛盾关系的原理，要求人们在工作、学习和生活中，既要抓住重点，又要照顾一般，做到统筹兼顾，适当安排，学会“弹钢琴”；既要防止主次不分，又要防止“单打一”。矛盾的主次方面关系的原理，要求人们在分析矛盾时，不仅要看到矛盾的两个方面，更重要的是要分清主次，把握本质和主流，不能把矛盾双方同等看待，更不能颠倒主次，混淆事物的性质。
5．识别两者的依据不同。可以用来判断二者区别的一些重点词语：“重点”、“中心”、“关键”、“首要任务”、“核心问题”、“重中之重”、“第一要务”等说法都可以判断为抓主要矛盾；“抓主流”、“辨方向”、“识大局”、“判断性质”、“占主体”等词语都可作为矛盾主要方面的识别依据。
其次，主次矛盾与矛盾的主次方面又有密切的的联系：
1．两者都是讲矛盾在事物的发展过程中地位和作用的不平衡的问题，都属于矛盾特殊性的两种情形。
2．主次矛盾都是矛盾体，因而其内部均包含着矛盾的双方，所以，主次矛盾又都有它们各自的矛盾主、次方面。有时我们可以见到这样的一个说法：“主要矛盾决定着复杂事物的性质和发展方向。”其实其本质含义就是说是由主要矛盾的主要方面决定了这个复杂事物的性质和发展方向。
3．主次矛盾和矛盾主次方面的关系都是相互联系、相互影响，并在一定条件下相互转化的。
4．二者都要求坚持用两点论和重点论统一的观点看问题。
比如，抗日战争时期，中日就叫主要矛盾，国共就叫次要矛盾。它们就是主次矛盾。而中日的矛盾中，抗战就是主要方面，投降就是次要方面（就事实而非本质而言）。
首先，主次矛盾与矛盾的主次方面的区别：
1．二者的内涵不同。主要矛盾是指在复杂事物中包含多个矛盾，其地位和作用是不平衡的，其中必有一个矛盾居于支配地位，对事物的发展起着决定作用，这个矛盾就是主要矛盾。反之，不处于支配地位，对事物的发展不起决定作用的矛盾就是次要矛盾。矛盾的主要方面是指在一个矛盾的两个方面中，其地位和作用不平衡，其中居于支配地位，对事物的发展起主导作用的矛盾方面叫做矛盾的主要方面。反之，处于被支配地位，对事物的发展不起主导作用的矛盾方面，就叫做矛盾的次要方面
2．二者的外延不同。主次矛盾就是复杂事物中所包含的“诸多矛盾”相互比较而言；而矛盾的主次方面则是就“同一矛盾”双方的比较而言的。主要矛盾一般只有一个，次要矛盾可以有多个；而矛盾的主要方面只有一方，次要方面也只有一方。
3．二者的作用不同。主要矛盾决定事物的发展进程，在事物发展中处于支配地位，起着决定作用；矛盾的次要方面决定事物的性质，其原因是矛盾的主要方面在力量上超过了矛盾的次要方面，在地位上支配着矛盾的次要方面。
4．二者的方法论要求不同。主次矛盾关系的原理，要求人们在工作、学习和生活中，既要抓住重点，又要照顾一般，做到统筹兼顾，适当安排，学会“弹钢琴”；既要防止主次不分，又要防止“单打一”。矛盾的主次方面关系的原理，要求人们在分析矛盾时，不仅要看到矛盾的两个方面，更重要的是要分清主次，把握本质和主流，不能把矛盾双方同等看待，更不能颠倒主次，混淆事物的性质。
5．识别两者的依据不同。可以用来判断二者区别的一些重点词语：“重点”、“中心”、“关键”、“首要任务”、“核心问题”、“重中之重”、“第一要务”等说法都可以判断为抓主要矛盾；“抓主流”、“辨方向”、“识大局”、“判断性质”、“占主体”等词语都可作为矛盾主要方面的识别依据。
其次，主次矛盾与矛盾的主次方面又有密切的的联系：
1．两者都是讲矛盾在事物的发展过程中地位和作用的不平衡的问题，都属于矛盾特殊性的两种情形。
2．主次矛盾都是矛盾体，因而其内部均包含着矛盾的双方，所以，主次矛盾又都有它们各自的矛盾主、次方面。有时我们可以见到这样的一个说法：“主要矛盾决定着复杂事物的性质和发展方向。”其实其本质含义就是说是由主要矛盾的主要方面决定了这个复杂事物的性质和发展方向。
3．主次矛盾和矛盾主次方面的关系都是相互联系、相互影响，并在一定条件下相互转化的。
4．二者都要求坚持用两点论和重点论统一的观点看问题。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2018-03-09
其实分辨起来很简单,你们老师肯定详细讲过,上课要认真听讲,思维要跟着老师转.
其实高二政治哲学这块内容其实根本就不要记什么条条框框,记了反而错的多,关键课堂要听懂,多做试题,多想问题.
比如
主次矛盾和矛盾的主次方面,完全可以通过做题自己去体会.一般而言,主次矛盾用得比较多.
比如当前要解决或者出现的一些问题,要解决,这个就是主次矛盾.用很通俗的语言说白了就是如果你看到题目中出现 有一些问题要解决,就是用主次矛盾分析
而问题某样东西的性质,整体形势,就是矛盾的主次方面
举个很简单的例子：中国目前发展整体态势良好,GDP快速增长,国民收入大幅提高,但是CPI指数过高.假如题目问题你对中国经济形势的看法,你就用矛盾的主次方面分析,如果题中出现问：我们面对中国当前的经济形势该怎么做,就是主次矛盾分析
简而言之矛盾主次就是回答这个事情怎么样（性质,形势）
矛盾主次就是分析该怎么做.
有些老师特喜欢叫学生记忆一些关键词,没用.题目千变万化,这次题目用这个词,下次就不用这个词语,而且在高考中基本上不会遇到老师所教的一些关键词.
关键还在于你自己去结合题目去体会,这些东西老师是无法传授给你的.
当然我也很清楚,我传授给你的方法你就是认真看过,到了具体题目,还是不见得会做.这有时并不是知识点掌握的问题,而是答题经验不足,学习方法不当.
遇到题目要懂得自己思考,还要注意整理错题集.
这是我曾经回答的一个问题,总结了政治学习答题的基本方法,感兴趣看看：
另附教师总结（仅供参考,碰到具体题目时还要具体分析,不过平常考试可能蛮实用的,对高考用途不大）：
正确区分主要矛盾和矛盾的主要方面的三种方法
(1)把握内涵和外延——最可靠的区分方法.
①内涵：主要矛盾是指在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用的矛盾；而矛盾的主要方面是指在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面.根据含义我们可以对二者进行如下区分：
a．主要矛盾是一个包含着“两个方面”的完整的“矛盾体”；而矛盾的主要方面只是一个矛盾体的两个方面中的其中一个方面.
b．主要矛盾是针对事物的发展而言的,它对事物的发展起决定作用；矛盾的主要方面是针对事物的性质而言的,事物的性质主要是由矛盾的主要方面规定的.
②外延：主要矛盾是在复杂事物的矛盾体系中居于支配地位的矛盾,是“多个中的一个”；而矛盾的主要方面仅仅是矛盾的两个方面中的一个方面,是“二者之一”.
(2)把握题意指向——必不可少的区分方法.
看试题材料体现的是“办事情”,还是“看问题”.如果题意是通过抓好关键和重点问题,办好事情,促进事物发展,那体现的是主要矛盾问题,如果题意是通过把握问题的主要方面,从而实现对事物性质、现状、形势的正确认识和评价,则体现的是矛盾的主要方面.
(3)把握关键词——最快捷的区分方法.
如果题目中带有“重点”“中心”“关键”“要害”“突破口”“突出任务”“核心问题”等词语时,表明该题目所包含的哲学道理是集中力量抓好主要矛盾；如果题目中带有“主流”“主体”“绝大多数”“总体上说”“性质”“形势”等词语时,或者问你对某些问题的看法时则表明该题目所包含的哲学道理是分清主流和支流,重点把握矛盾的主要方面.
其实高二政治哲学这块内容其实根本就不要记什么条条框框,记了反而错的多,关键课堂要听懂,多做试题,多想问题.
比如
主次矛盾和矛盾的主次方面,完全可以通过做题自己去体会.一般而言,主次矛盾用得比较多.
比如当前要解决或者出现的一些问题,要解决,这个就是主次矛盾.用很通俗的语言说白了就是如果你看到题目中出现 有一些问题要解决,就是用主次矛盾分析
而问题某样东西的性质,整体形势,就是矛盾的主次方面
举个很简单的例子：中国目前发展整体态势良好,GDP快速增长,国民收入大幅提高,但是CPI指数过高.假如题目问题你对中国经济形势的看法,你就用矛盾的主次方面分析,如果题中出现问：我们面对中国当前的经济形势该怎么做,就是主次矛盾分析
简而言之矛盾主次就是回答这个事情怎么样（性质,形势）
矛盾主次就是分析该怎么做.
有些老师特喜欢叫学生记忆一些关键词,没用.题目千变万化,这次题目用这个词,下次就不用这个词语,而且在高考中基本上不会遇到老师所教的一些关键词.
关键还在于你自己去结合题目去体会,这些东西老师是无法传授给你的.
当然我也很清楚,我传授给你的方法你就是认真看过,到了具体题目,还是不见得会做.这有时并不是知识点掌握的问题,而是答题经验不足,学习方法不当.
遇到题目要懂得自己思考,还要注意整理错题集.
这是我曾经回答的一个问题,总结了政治学习答题的基本方法,感兴趣看看：
另附教师总结（仅供参考,碰到具体题目时还要具体分析,不过平常考试可能蛮实用的,对高考用途不大）：
正确区分主要矛盾和矛盾的主要方面的三种方法
(1)把握内涵和外延——最可靠的区分方法.
①内涵：主要矛盾是指在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用的矛盾；而矛盾的主要方面是指在事物内部居于支配地位、起主导作用的矛盾方面.根据含义我们可以对二者进行如下区分：
a．主要矛盾是一个包含着“两个方面”的完整的“矛盾体”；而矛盾的主要方面只是一个矛盾体的两个方面中的其中一个方面.
b．主要矛盾是针对事物的发展而言的,它对事物的发展起决定作用；矛盾的主要方面是针对事物的性质而言的,事物的性质主要是由矛盾的主要方面规定的.
②外延：主要矛盾是在复杂事物的矛盾体系中居于支配地位的矛盾,是“多个中的一个”；而矛盾的主要方面仅仅是矛盾的两个方面中的一个方面,是“二者之一”.
(2)把握题意指向——必不可少的区分方法.
看试题材料体现的是“办事情”,还是“看问题”.如果题意是通过抓好关键和重点问题,办好事情,促进事物发展,那体现的是主要矛盾问题,如果题意是通过把握问题的主要方面,从而实现对事物性质、现状、形势的正确认识和评价,则体现的是矛盾的主要方面.
(3)把握关键词——最快捷的区分方法.
如果题目中带有“重点”“中心”“关键”“要害”“突破口”“突出任务”“核心问题”等词语时,表明该题目所包含的哲学道理是集中力量抓好主要矛盾；如果题目中带有“主流”“主体”“绝大多数”“总体上说”“性质”“形势”等词语时,或者问你对某些问题的看法时则表明该题目所包含的哲学道理是分清主流和支流,重点把握矛盾的主要方面.
第2个回答 2022-07-20
主次矛盾和矛盾的主次方面的区别如下：
1、两者外延不同：主要矛盾是就复杂事物中所包含的“许多矛盾”相互比较而言的，而矛盾的主要方面则是就“同一矛盾”的双方相比较而言的。
2、两者内涵不同：主次矛盾说的是“矛盾体”，可以称为“一个”或“一种矛盾”，而矛盾的主次方面说的则是“矛盾的侧面”，所以只能叫“一方”或“方面”。注：主次矛盾都是“矛盾体”，无论是主要矛盾还是次要矛盾，其内部都包含着矛盾的双方，所以，主次矛盾又都有各自的主、次方面。
3、两者的方法论要求不同：主次矛盾关系的原理，要求做工作抓重点、抓中心，但又不忽视其他；矛盾主次方面关系的原理，要求看问题要把握本质和主流，但又不忽视支流。
1、两者外延不同：主要矛盾是就复杂事物中所包含的“许多矛盾”相互比较而言的，而矛盾的主要方面则是就“同一矛盾”的双方相比较而言的。
2、两者内涵不同：主次矛盾说的是“矛盾体”，可以称为“一个”或“一种矛盾”，而矛盾的主次方面说的则是“矛盾的侧面”，所以只能叫“一方”或“方面”。注：主次矛盾都是“矛盾体”，无论是主要矛盾还是次要矛盾，其内部都包含着矛盾的双方，所以，主次矛盾又都有各自的主、次方面。
3、两者的方法论要求不同：主次矛盾关系的原理，要求做工作抓重点、抓中心，但又不忽视其他；矛盾主次方面关系的原理，要求看问题要把握本质和主流，但又不忽视支流。
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