高中研学不一定要去。
高中研学旨在扩展学生眼界，培养学生的独立思考和实践能力，是一项非常有意义的活动。决定因素有个人情况，考虑到不同学生的兴趣爱好、性格、身体条件和心理状态等因素，需要结合自身情况判断是否适合参加。如果你对参加感到非常兴奋和期待，那么就可以参加体验一下。学习成绩，有些学校或机构规定，只有成绩优良的学生才能参加研学活动。
安全问题，有些研学活动涉及到较高的风险，比如攀岩、潜水、探险等活动，需要考虑自己的身体条件和安全问题。经济问题，一些高中研学活动需要一定的费用支出，需要考虑自己或家里经济条件是否能够承受，避免造成经济负担。是否要参加高中研学活动，需要根据个人情况和实际情况进行判断。如果你对参加感兴趣，并符合参加的条件，那么不妨去试一试。
目标和意义，你应该考虑这次高中研学活动是否符合你的个人目标和意义。比如，这次研学活动是否与你的学业、职业规划和兴趣爱好等相关，是否有助于你的个人成长和发展。学习机会，研学活动通常会向学生提供各种学习机会，如参观博物馆、实地考察、观察野生动物等。如果你希望拓展知识和学习技能，那么参加研学活动是一个不错的选择。
未来发展，一些高中研学活动可能会提供很好的未来发展机会，如与一些企业或机构建立联系，接触各种行业、领域的专业人士等。如果你希望通过研学活动了解未来职业方向，那么参加研学活动也是一种不错的选择。需要充分了解活动内容、目的和意义，看看这次活动是否符合自己的情况和需要，再进行决定。
研学介绍
研究性学习是以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度，培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标；以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计；以在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法；以在教师指导下，以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学形式的课程。