二年级学校公物调查表填写指南:
1. 准备一个清晰的表格,确保包含以下列:调查人、公物名称、公物状况、所属单位。
2. 开展调查并填写表格,可以通过以下方式:
- 实地考察:观察校园内的各种设施。
- 资料搜集:上网查找有关公共设施的信息。
- 分析现有设施:研究校园内现有设施的优缺点。
- 建议改进设施:考虑哪些公共设施是必要的,并分析校园内的照片。
- 信息整理:根据收集到的信息填写表格。
3. 在备注栏中记录观察到的更好或更适合的公共设施替代品。
如何爱护公物:
1. 爱护墙面、门窗、玻璃、桌凳,避免乱涂鸦,不在室内外踢球打闹。
2. 使用门窗时要小心,避免损坏,人离开时确保门窗关闭上锁。
3. 节约用电,不随意开启或关闭电灯,离开时熄灭灯光;不浪费水资源,使用后立即关闭水龙头。
4. 爱护班级卫生工具,使用后放回原位,不乱拿他班工具,借用后及时归还。
5. 保护图书、画报、杂志等,不乱涂鸦,不撕毁书页。
6. 爱护黑板报上的字画。
7. 爱护音乐、体育、美术器材及实验室设备,使用时遵循教师指导,爱护仪器和室内设施。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考