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一、顺势丢下走人
话术:
老师:“我不要”。
你:“这个就一点心意,不是什么贵重的东西,我就放着了,您忙我先走了。”
这个时候,你直接找个地方一放就成了,你放下东西这个动作,其实就是做成一种对方收的既定事实,对方一看也不会太过坚持让你拿走,但是这个方法,只适合送一些不太贵重的东西时用。
二、 提供选择题
话术:
老师:“我不要”。
你:“要的要的,我给你放桌上还是椅子上”?
这其实是一个心理学上的选择问题。人都惯于在已有的选项中进行选择,一般人送礼的时候是收不收的问题,而我们直接把收不收的问题转变为你收了放哪里的问题。这样对方收下的可能性会增加不少,如果你的东西属于相对大件,用这个办法很不错。
最后一种就是如果你进门就送东西,对方不收,那没事,你该坐坐、该聊聊,走的时候假装不带走,看对方怎么反应,如果对方没反应那就是默认收了,如果还说让你带回去的话,那你就不要再纠缠了,不过你得想想是哪个环节出了问题,对方为什么不收,等想明白了下次再找机会送,不过要稍微隔一段时间。
关系角度:对方觉得和你关系不是太熟,亦或者他与你打交道少。所以就不收你的。如何判断是这个原因,其实就看你和他联系、认识多少时间就知道了。这个也是最容易、最容易理解的,解决这个办法就是多打打交道。
东西角度:你送的东西太贵重了,别人收了会有心理压力。比如你送对方一个很贵重的东西,对方收了,心理上多少有点弱势,正所谓吃人嘴软,拿人手短。这个时候你提个什么过分的要求,比如你孩子成绩一般你却想让他进尖子班,对方就不好意思拒绝了,为防止这种事,所以就干脆看到你贵重东西不收,免得你开口之后自己没有转圜的余地。
你可以参考以上,然后对照自身,你就大概知道对方为什么不收你的礼了,找到原因才能更好的解决问题,这些方法和话术除了对老师,在职场对领导或者你有求于人的时候都是很适用的。不过我以上提到的是平时爱收礼,却没有收你的礼应对的方式,如果老师平时就不收礼,你也就不用整这套虚的了,对于好老师而言,即使你不送礼,老师也是会平等对待你的孩子的。