幼儿园五大领域指的是健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
健康内容要求
1、教育幼儿爱清洁、讲卫生、注意保持个人和生活场所的整洁和卫生;
2、密切教会幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿自我保护意识和能力。
3、开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。
4、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。
5、在体育活动中心,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度。
语言内容要求
1、要求鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物或过程,发展语言表达能力和思维能力。
2、引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。
3、培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣。
4、利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能。
社会内容要求
1、提供自由活动的机会,支持幼儿自主的选择、企划活动,鼓励他们通过多方面的努力解决问题,不轻易放弃克服困难的尝试。
2、在共同的生活和活动中,以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人。
3、教育幼儿爱护玩具和其它物品,爱护公物和公共环境。