艺术2c补录一般降10-15分。
1、补录背景：艺术类专业通常要求学生在高考中取得一定的文化课分数，如语文、数学、外语等，并在专业课考试中表现优异。然而，由于艺术特长的表现通常较难通过高考的文化课目标权衡，一些在专业能力上具有潜力的学生高考成绩相对较低，无法达到普通分数线的要求，因此学校会通过2C补录的形式给予这些学生一个机会。
2、补录政策：艺术2C补录是学校为了挖掘人才、提高艺术教育质量而引入的特殊招生政策。具体的降分幅度是根据学校和专业的要求而定的，一般来说，学校会根据学生的综合素质和表现给予一定的加分，通常是在原始高考分数基础上降低10-15分。
3、补录条件：艺术2C补录的条件是学生在专业素质、艺术潜力等方面具备一定的优势，并经过学校的评审认定。学生需要通过面试、作品展示、才艺考核等环节来展示其艺术素质和潜力，并获得评委认可。同时，学生还需要满足学校的其他招生要求，如文化课成绩的最低要求等。
4、补录影响：艺术2C补录在一定程度上降低了学生的高考分数要求，使那些在专业艺术上具有潜力但高考成绩相对较低的学生有机会进入艺术类专业学习。这对于那些在艺术领域有追求并具备潜力的学生来说是一种机会和帮助。
艺术2C补录是针对在高考成绩方面有所不足但在专业素养和艺术潜力上表现出色的学生而设立的特殊招生政策。这种补录方式为艺术类专业提供了更多发现和培养艺术人才的途径，同时也为学生提供了一个展现自我和实现人生梦想的机会。学生需要在高考后积极准备和展示其艺术素养，同时了解和满足学校的补录要求，才能有更好的机会被录取。
补录的意义
1、发掘潜力：补录可以为那些在高考成绩上有所不足但在特定领域具有潜力的学生提供机会。这些学生可能在高考中没有充分展现自己的价值，但在其他领域或特长方面有出色的表现。补录政策的实施，为这些学生提供了一个平等参与选拔的机会，有助于发掘他们的潜力，并为他们提供适合的发展环境。
2、丰富人才队伍：补录可以为学校引入更多元化的人才提供渠道。传统的招生方式主要依据高考成绩进行选拔，这可能会忽视一些在学科专长、艺术才华、体育特长等方面具有突出天赋的学生。通过补录政策，学校可以更加全面地评估学生的综合素质和能力，从而招收更多种类的优秀人才，丰富人才队伍，提升整体的教育质量。
3、激发学生潜力：补录政策的实施，鼓励学生在高考外的其他领域努力发展自己的特长。学生知道自己有机会通过特长来获得补录，就会更加积极地培养和展示自己的潜力。这对学生的成长非常有益，不仅能激发他们的学习热情，提高自我能力，还能培养他们的专业素养和特定领域的深度造诣。