一年级仿写彩虹第二段?

彩虹仿句怎么写

彩虹第二自然段仿写

清晨,我推开了窗户。窗外的景色是万里晴空,暖暖的太阳照在我的脸上非常舒服。昨天晚上还下着挺大的雨,但今天早上却好像是换了一个世界。

扩展:
仿写彩虹第二自然段:

雨停了,天上有一座美丽的桥。

妈妈,你新买的植物种子呢?如果我拿着它,走到桥上,把种子撒下来,等它们长大,那不就是一朵朵美丽的鲜花吗?我把家园变成五彩缤纷的,你高兴吗?

姐姐,你的旋转八音盒呢?如果我拿着它,走到彩虹桥上,优美的旋律不就能在空中回荡吗?小宝宝听着它会睡得更加香甜,你高兴吗?

哥哥,你画中的白云呢?如果我把它挂在彩虹桥上,不就给烈日下辛勤耕种的农民伯伯送去一把大伞吗?你看见了,高兴吗?

二、那轮轨交磨的声音,远时哀沉,近时壮烈,清晨将我唤醒,深宵把我摇醒,已经潜入了我的脉搏,与我的呼吸相通。

——余光中《记忆像铁轨─样长》

#解析这句写火车在铁轨上疾驰发出的声音,余光中用了两两对照的句式,如“远时哀沉,近时壮烈"“清晨将我唤醒,深宵把我摇醒”“潜入了我的脉搏,与我的呼吸相通”。

采用组合方式,会让句子给人留下深刻的印象。在写作时,可以模仿这样的句式,来加深某事物的特点,或是加强该事物与“我”的关联。

#示例在写梦想时,可以写“那看似遥不可及的梦想,时而剧烈,时而低沉,清晨将我唤醒,深宵使我辗转,使我日日奋起,夜夜难眠”。
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