厌学初中生的心理如何疏导

Question

如题所述

Answer 1

厌学初中生的心理可以关注孩子的兴趣爱好、了解孩子的需求、建立积极的学习氛围、鼓励孩子和老师交流、多给孩子肯定和鼓励来进行疏导。

1、关注孩子的兴趣爱好

孩子们对自己感兴趣的领域总能表现出极高的热情和主动性。所以，我们应该关注孩子的兴趣爱好，尊重和支持他们的选择，给予他们探索发现的空间和机会。让他们感到对学习有了掌控感和主人翁意识，从而提高学习兴趣。

2、了解孩子的需求

厌学初中生很可能在学习和生活环境方面存在某些需求和不满。我们需要耐心倾听，理解孩子的坎坷和痛苦，从而帮助他们找到缓解的方法。比如，有些孩子可能因为繁重的作业压力而感到疲惫，这时我们可以帮助他们分解任务，提供合适的学习环境，增强孩子的学习动力。

3、建立积极的学习氛围

学习兴趣的提高往往与家庭和学校的教育氛围息息相关。我们应该营造一种积极、鼓励、互相促进的学习氛围，让孩子感受到学习的乐趣和成就感。例如，父母可以和孩子一起制定学习计划，共同达成目标；学校可以组织各种有趣的课外活动，增强学生的社交交往和自信心。

4、鼓励孩子和老师交流

有些初中生由于性格或者自卑，不敢和老师交流意见和困惑。这时，我们应该鼓励孩子主动和老师建立良好的沟通关系，让老师了解孩子的真实感受和需求，帮助孩子解决学习中的问题和疑惑。

5、多给孩子肯定和鼓励

家长和老师也要多给孩子鼓励和肯定，让他们感受到在学习或者生活中的成就感和自信心。比如，每天对孩子的认可和激励，及时表扬孩子的进步和努力。这样，孩子能够建立积极的心态和态度，在学习和生活中更加积极向上。