怎样才能学好数学?

如题所述

第1个回答  2020-02-22
1.预习是很关键的,在学习一课新课时,只要你认真预习,上课就会有印象,学起来就会很轻松,很顺手.
2.上课认真听讲,注意老师所说的一些有关知识,相应的与自身的特点结合起来.
3.课后认真复习,不懂的要问老师或者是同学,久而久之就会培养出学习的兴趣.
4.上课认真做笔记,要详细,有针对性,对自己有用的.
5.做好复习工作,如果有必要,可以去买几本参考书来看,也不要只管数量,不顾质量.
6.考试是了解自己学习情况的一个重要原因之一,考试中的错题订正也是至关重要的,自己认真订正,就有了印象,就可以避免自己再错.老师讲评考卷或练习时,要想想自己的做法与老师的有什么分别,是自己的比较好,还是老师的比较简便.
7.如果你是比较内向的话,不要害怕,大胆的问,放开一切
,其实想学好数学并不是太难,数学就是一个个公式连接起来的,你考试看到题目脑袋空空的,是因为你一下子不知如何着手,再加上紧张,把把有些公式都弄乱了,所以问题找到了,我们就要对症下药,你每天上完数学课,完成老师布置的作业后,先把今天遇到的公式背得,然后自己在去找些题目做,只有在做题目的时候,你才会发现很多问题,弄懂后,以后遇到这样的题目,你就不怕了.
注:数学就是要多做题,多做题还有个好处就是当你考试的时候,看到题目的时候,你会在心里笑,因为这些题目的类型你都遇过,这时候你心里的紧张成度也随之降低,就会发挥的很好.
这以上都是本人亲身经历,你自己试试,肯定会有很大的收获.希望可以帮到你
第2个回答  2019-03-01
请问一下你是否少做题?是否少预习?是否有过这样一个经历“老师一讲你就会,但是自己一做就错”,如果是的话那么你的学习方法就要去探索下了:
1、学数学和学其他课一样,上课要注意听讲,上课或下课要预习和复习,把每个知识点学透彻.但各门课程都有不同点:比如语文课今天我没上,明天上完课再补也可以,而数学是一环套一环的,比如:学小数加减混合运算,如果不先学小数加法和减法就不会,所以每个知识点一定要学透彻。
2、同学们最怕考试做错题,做错了就要分析,总结。我总结了一下丢分的四种情况:一种是会做,但粗心,做错了。第二种是一时想不出怎么做,事后就会做了。第三种是时间不够,多给一点时间思考,也许就会做了。第四种是绝对做不出来,让你坐在那里一万年,你也做不出来。解决方法有这样几点:一,今后要细心,千万要细心。二,今后要多做多练,所谓“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。三,要会用时间!要快!但是,快,容易出错!怎么才能快?只有一条路:多练!第四种最可怕!这里面有两种情况。一种是你不会做,是因为你没有学好,做不出来;另一种情况是,你学好了,但缺少举一反三和综合能力,做不出来。大部分同学问题出在第二种。老师出这样的题目是有道理的。大家绝对不会做的题目,老师是不会出的,老师是在考大家举一反三,综合能力。你脑子要多绕几个弯子,多想几个为什么,就能做出来。
3、有这么一句话:兴趣是最好的老师。大家先把喜爱数学的兴趣培养出来,就能学好

4、以下六点一定要做到:
第一,背熟课本的公式
第二,理解透彻课本例题,瞭解题型
第三,有能力找点题海做做,不需要全部看完.但要注意题目的解体方法,选择适合自己的
第四,纵题海给出的解答中,寻找一些可以适用于选择题与填空题的小方法,尽管可能在解答题方面用不上,但是可以提高你的选择题与填空题的效率,留下很多时间研究解答题
第五,不懂就问,不管老师或者同学,他们的解答方法可能会很好
第六,坚持不懈
如果你按照我上面所说的做,我相信你一定会攻下数学的,加油吧!!
第3个回答  2019-03-27
表面上看,数学成绩的好与不好是一个人的思维能力决定的,但是人的思维能力都不是天生的,而是在不断的训练中逐步发展起来的。
首先不要怕数学,数学就像其它所有学科一样,是每个学生都能学好的。要相信自己,相信自己也能向数学成绩好的同龄人一样,把数学学好。
不要怕难题,至所以难,是因为你不熟悉其中的条件和结论、或各数量之间的关系,当你能看出这些关系的时候,你就不觉得它难了。而要能看出这些关系,又只能从最基本、最简单的地方开始训练——而这又恰恰是许多同学不感兴趣的地方,他们往往认为太简单了。你看奥运会上那些体操冠军的动作难不难?他们可都是从最基本、最简单的压腿、下腰等动作开始训练的。数学学习也是这样,那些做难题非常顺手的同学,都是从认真地做好每一道简单题开始的。
任何复杂的、难的数学题,把它拆开来看一看,都是由若干个简单的题组成的,如果谁能很快地把难题拆成几个简单的小题,这个难题就不难了,这个人也就成了一个解题高手了。因为这种能力就是我们说的“分析能力”。
怎样才能迅速地把一道数学难题“分”或“析”,成为简单的小题呢?只有一个办法:认真作那些不起眼的“小题”,当你非常熟悉它们之后,它们就会忠实地报答你:让你成为一名会解数学难题的高手。
以下几点建议供参考:
1、不要死记硬背;
2、数学有肉眼看不见的“数学思想”,它是数学的灵魂,在学习中要时时注意领悟它,抓住它;
3、在坚决反对“题海战术”的前提下,一定要强调做一定数量的数学练习;
4、做好一个准备:越学到后来,越抽象,同时也越灵活、越有趣;
5、从小学开始,数学知识就环环相扣,不能遗漏一点一滴;若有遗漏,要及时补上;
6、不要怕知识障碍(如遇到难题等),数学真功夫就是在数学障碍面前练出来的;
相信自己,从简单、基本的地方(同时也是最重要的地方)着手,不要着急,一定会有所收获。
热爱数学、喜欢数学是前提;
独立思考、刻苦训练是根本;
归纳总结、发现规律是诀窍;
一题多解、举一反三是捷径;
数形结合、数式代换最常见;
因果互索、推理论证是核心;
顺逆思维、严谨周密是法宝;
重点复习、练有所得要记清。
第4个回答  2019-06-30
首先,你能在这里问这个问题,已经能预示你将学好数学的!
数学这门学科需要的是,你把每个章节的概念先理清,然后结合这个架构图,与自己心中的公式,多做练习。数学是你掌握概念,然后多做,能够出成绩的。
其实,做每件事都是有个过程的。学习数学也是一样的,它的过程,我认为,总体来说的话就是,要在拥有信心和兴趣的前提条件下,对数学知识进行分类讨论,最后把答案进行综上所述。
数学的学习的话,是有一个过程的,需要的是先在心中有数学,然后笔中练数学,最后脑子想数学。
首先,你必须记住的是,不需要害怕数学,一定要对自己信心。信心是很重要的,要相信自己是可以学好数学的,只有你自己有信心了,才能学好数学。
然后你把每一章节的知识点都做个梳理,可以借鉴网上的,也可以是自己整理的,理解之后你再去做题,这样才能取得最好的效果。
多做题,把每种类型的题目都总结一下,就会发现解每个类型的题目都是相似的,都可以找到共通点。多做题的话便能熟能生巧了。这里要注意的是,注意的是计算一定别出错
其实吧,只要你对数学产生兴趣,就好办很多了。人一旦有了兴趣,学习起来就会很容易的。毕竟兴趣是学习的源泉嘛,特别是内驱兴趣,这个是最重要的!

一定要相信自己哦!信心和兴趣是最为重要的!毕竟这个是你自身首先可以去改变的。
希望对你有帮助!
加油啦!!!Fighting!!!
第5个回答  2019-02-24
这里有一些建议你看一下吧
【数学】重在培养观察、分析和推断能力
培养浓厚的兴趣
高中的数学概念抽象、习题繁多、教学密度大,因此,高一过后,一些同学对数学望而生畏。
数学的学习其实不会很难,关键是你是否愿意去尝试。当你敢于猜想,说明你拥有数学的思维能力;而当你能验证猜想,则说明你已具备了学习数学的天赋!认真地学好高二数学,你能领悟到的还有:怎么用最少的材料做满足要求的物件;如何配置资源并投入生产才能获得最多利润;优美的曲线为什么可以和代数方程式建立起关系;为什么出车祸比体育彩票中奖容易得多;为什么一个年段的各个班级常常出现生日相同的同学……
当你陷入数学魅力的“圈套”后,你已经开始走上学好数学的第一步!
培养分析、推断能力
其实,数学不是知识性。经验性的学科,而是思维性的学科,高中数学就充分体现了这一特点。所以,数学的学习重在培养观察、分析和推断能力,开发学习者的创造能力和创新思维。因此,在学习数学的过程中,要有意识地培养这些能力。
关于学习方法和效果的关系,可以这样描述:当你愿意去看懂部分题目的答案时,你的考试成绩应该可以轻松及格;当你热衷于研究各种题型,,定期做出小结的时候,你一定是班级数学方面的优等生;而当你习惯根据数学定义自己出题,并解决它,你的数学水平已经可以和你的老师并驾齐驱了!
尝试这些学习方法
学习程度不同的学生需要不同的学习方法。
如果你正因为数学的学习状态低迷而苦恼,请按如下要求去做:预习后,带着问题走进课堂,能让你的学习事半功倍;想要做出完美的作业是无知的,出错并认真订正才更合理;老师要求的练习并不是“题海”,请认真完成,少动笔而能学好数学的天才即使有,也不是你;考试时,正确率和做题的速度一样重要,但是合理地放弃某些题目的想法能帮助你发挥正常水平。
如果你正因为数学的学习成绩进步缓慢而郁闷,请接受如下建议:收集你自己做过的错题,订正并写清错误的原因,这些材料是属于你个人的财富;对于考试成绩,给自己定一个能接受的底线,定一个力所能及的奋斗目标;合理的作息时间和良好的学习习惯将有助你获得稳定的学习成绩,所以,请制定好学习计划并努力坚持;把很多时间投入到一个科目中去,不如把学习精力合理分配给各个学科。人对于某一知识领域的学习常出现“高原现象”,就是说当达到一定程度,再努力时,进步开始不明显。
最后祝你成功。。。。
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