舞龙的小学作文

如题所述

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我为大家整理的舞龙的小学作文,希望对大家有所帮助。

舞龙的小学作文1

  大年初一的早上,人们正在迎接新的一年到来时,我看了一场令我震撼的舞龙表演。我只能用惊心动魄、感慨万千来形容自己的感受,真是太精彩了!那条龙仿佛活了过来,瞪大了铜铃般的大眼睛,欢腾跳跃,好像也在欢庆春节呢。

  那天,我穿过熙熙攘攘的人群,只见十几个叔叔举着一条黄色的长龙。舞龙的叔叔们身着黄色的演出服,腰间束着一根红带子,头带黄帽,身材挺拔,眼神坚定自若。突然,我身边的老爷爷自顾自地说了一句:“这些人才是真正的中国人,看那顶天立地的样子。”我若有所思地点了点头。这时,一阵敲锣声打断了我的思绪,舞龙开始了。

  只见舞龙人举着金灿灿的长龙,行云流水般绕场转了一圈,然后慢慢加快了脚步。紧接着,他们越走越快,举着长龙左抡右挥。那长龙在半空中不断翻转、跳跃、冲奔、扭动,之后直冲云霄……满场观众都不约而同地仰望着天空,担心这条长龙好像真的挣脱要飞走了。接着,人群中爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。

  这时,人群中又走出了一个叔叔,手举“火球”,在长龙面前抖动,龙头直冲“火球”奔去,摇头摆尾,张开了大嘴,似乎铁了心要把“火球”吞进肚子里。这时,“火球”停住了,长龙也停住了,都直勾勾地看着对方。只见黄龙突然飞奔而来,向“火球”扑了过去,“火球”却不慌不忙地定住,临危不惧,不躲、不跑,也不跳。黄龙离“火球”越来越近,越来越近,突然,“火球”凌空一闪,躲过了危机。那条长龙并不甘心。于是,举“火球”的叔叔把龙头往上一顶,纵身一跃,龙嘴里出现了一个正在燃烧的“火球”。人们怔住了,醒悟过来之后,爆出了如山洪奔泻的掌声,此起彼伏……

  好一个舞龙,舞出了中国人的精气神,舞出了充满希望的未来!

舞龙的小学作文2

  二月春光无限好,本周三刘海粟小学举行了隆重的开学典礼。

  这天全校师生欢聚一堂,在学校的操场上观看了绝妙的舞龙表演。一阵隆隆的锣鼓声,穿着红色衣服的舞龙人举着金灿灿的长龙出场了,只见那龙长着长长的触角,瞪着铜铃般的大眼睛,张着血盆大口,举着爪子,样子非常威武。

  舞龙的爷爷奶奶身着金衣,挥洒自如地绕场转了一圈才慢慢加快了脚步,整条巨龙在爷爷奶奶的挥舞下显得活灵活现,龙身随着龙头的摆动而上下起伏,左右摇摆,像一个个波浪连绵起伏。贴满亮晶晶鳞片的龙身,在阳光的照耀下显得更加耀眼。神气的龙头高高昂起,还不时地摇摇头摆摆尾,像是在空中翱翔,又像是在大海里翻腾。舞龙人手举着木棒,一会儿跳,一会儿跑,一会儿站,一会儿蹲,一会儿翻筋斗,一会儿人叠人,就像孙大圣挥舞金箍棒那样自在。

  当龙身盘踞起来时,突然龙身中出现了一位穿着绿色衣服的老奶奶,她手捧鲜花,坐在了龙身之上抖动着,向四周洒下了鲜花,洒下了对新年美好的祝愿,真是让我们大饱眼福,我们不禁发出啧啧称赞。

  围观的同学们不停地拍手叫好,掌声如潮水般涌来,大家深深地被精湛的舞龙表演吸引住了。

舞龙的小学作文3

  我倚在门上,耳畔是咣咣的敲锣声。我知道,舞龙队伍如春节一样如期而至了。一点红出现在我眼前,接着是那上端圆圆的、领头用的棍子,红黄交杂在一起的龙体,还有满面春风的后生小子。

  锣鼓在那家门前敲得越来越响。举着龙的后生愈来愈兴奋,嘴中不停吼叫着,把四面八方的人们唤了出来,奔向舞龙队伍,顿时间,围满了人,男女老少都目不转睛的盯着舞龙人。

  一阵沉静后,“咣”的一声,舞龙队伍如同画上的人变为真人一般,活灵活现起来。领龙人眉毛一挑,大叫一声“走”,便开始到处跑来跑去,时而跳跃,时而翻滚。舞龙人们跟着那领龙人,一个接着一个,按照领龙人的路线行走。龙变得越来越狂躁,越来越热烈。交织在一起的龙身,一会儿后又解开了,仿若一根绳子因寄绳人的笨拙而从未寄上过,在他指间一转眼便溜过去了。

  锣鼓敲得更烈了。舞龙队伍的后生们的内心似在燃烧。不管周围的一切,不管满头大汗,不管身心疲惫。后生们在锣鼓的怂恿下,也跟随它,舞得更烈了。灵活的身板窜来窜去,灵动的眼睛左顾右盼,厚重的脚板从未停息追逐。

  一阵狂舞、跳跃、追逐后,一溜烟龙身卷成了一个圈。领龙人停下来,锣鼓也停下来,剩下了舞龙队伍的吆喝声。一连串的祝福,主人送上大大的红包。

  一阵平息,迎来了又一阵狂舞,跳跃,追逐,仿佛那平息从未发生过,舞龙队伍从未停下来过,只听得舞龙人一声“走”,那山谷中留下一声锣声。

舞龙的小学作文4

  昨天,是我盼望已久的节日——国庆节。

  早上,我不到六点就起床了,心里非常激动。

  我来到了嘉兴的大街上,那里人山人海,彩旗招展。街上熙熙攘攘,繁华热闹,熙来攘往的人们擦肩而过……忽然,一条蓝色的龙引起了我的注意。我停下脚步,观看了这场舞龙表演。

  只看见一个领头的队员举着龙珠忽上忽下,忽左忽右,引逗青龙,龙珠向左摆动,龙头就向左扑去;龙珠向右摆动,龙头就想右扑去。一连扑了几次都扑了个空。这下龙激怒了,它发起性来了。那条巨龙张着血盆大口,鼻子翘得老高,两只铜铃般的圆眼放射出白光。这时,鞭炮齐鸣,连着响的鞭炮像爆豆,坐地腾空的两响像礼炮,炸开的纸花随风飘扬,我被这美丽的`景象陶醉了。喇叭吹的更响了,唢呐高奏,锣鼓敲得更加用力更加紧了。忽然,那颗龙珠好像富有了灵性,在空中蹦来跳去,青龙也跟着龙珠窜来跳去。龙摇头甩尾,扭动着身躯,非要吃掉不可,可是捉了个空,龙珠早就躲远了。龙又一次在地面上划过,却又矫捷的一跃而起,向上窜去,想乘机吃掉龙珠,而龙珠在就在龙的肚皮下溜走了。我被这些景象深深吸引住了。接着,青龙紧跟着龙珠翻滚,越翻越快,最后只看见一条大龙在天空中腾云驾雾,鞭炮声,锣鼓声,掌声,呐喊声汇成一片。不一会儿,舞龙表演结束了,蜂拥而上的人们也一哄而散了,我也依依不舍的离开了场地。

  那场舞龙表演精彩极了。真想念那条蓝色的龙。真怀念那个难以忘怀的国庆节。

舞龙的小学作文5

  在我爷爷的村子里,最有意思的节日活动就是舞龙灯了。

  龙灯由村里的老人在年前做好,用木板、竹片扎成龙的形状,再用幔布遮盖,画成龙的模样,涂成龙的颜色,一条龙有一颗独立的龙珠,走在最前面,而后是龙头、龙身、龙尾组成的龙。每逢正月初一开始,一条五颜六色、瑞彩纷呈的“龙”就在各乡村开展拜年活动。“龙”走到哪里,村民们都会放鞭炮迎接,许愿,还给“龙”一两个红包……“龙”到哪里,哪儿就有敲锣打鼓声,欢声笑语,绵延不绝。这个时候,孩子们是最高兴的,他们可以前簇后拥,跟着龙灯走家串巷,乐此不疲!

  一次,我在爷爷家,看见了舞龙,好长的一条龙啊!龙头已经伸出房门,龙尾还在门前大坪上摇摆呢!爷爷对我说:“这是一条龙,人们正舞龙祝愿吉祥呢!不一会儿就要到我们家了。”果然,“龙”一会儿就到了。爷爷奶奶又是大放鞭炮,又是打躬作揖,又是匆匆许愿,忙得不亦乐乎!我也学着爷爷奶奶的样子,对着龙打躬作揖,许下心愿!

  当“龙”渐渐远去,我对爷爷说:“我也想去舞舞龙灯!”爷爷说:“你还小,舞不动的!”我只好失望地站在一边。

  村里的孩子们不会编扎大龙灯,用草把扎成小龙,数个小孩到各家各户去舞,图个热闹不说,还能赚些许零花钱呢!

  邻村以及十里八乡的人们为了节日的热闹,也会编扎各式各样的龙灯,在节日里走村互相拜访。

  到了正月十五晚上,所有舞过的龙灯都会在村子里再舞一遍,而后便要放到村外焚烧,俗称“化龙”。

  这就是农村过年时最有意思的节日活动之一,我也非常喜欢它!总还缠着爷爷给我做小龙呢!

舞龙的小学作文6

  晚上,我们一家人兴致勃勃地来到体育馆观看庆国庆精品舞龙表演。体育馆内早已人声鼎沸。经过简短的开幕式,表演开始了。第一个节目是由寿昌舞龙队表演的《五龙献瑞》。只见舞龙队员穿着崭新统一的服装,舞着焕然一新的彩龙冲向舞台。五只彩色的龙披着闪亮的鳞片在台上抗议。五条龙一会儿各自表演,一会儿盘绕在一起,犹如一朵盛开的鲜花。舞龙队员们还不时地躺在地上,挥舞着手中的彩龙,仿佛蛟龙出海。体育馆中立刻掌声一片,欢呼声一片。

  接踵而至的还是由寿昌舞龙队表演的《龙行九天》只见一条金色的长龙摇头摆尾地飞进舞台。手持龙珠的舞龙队员竟玩起了叠罗汉,站到了一个队员肩上,舞龙队员们依样画葫芦,也叠起了罗汉,去追逐那颗龙珠,观众席上立刻发出一片热烈的掌声。

  最有趣的当然是由新安江职业技校表演的《龙凤呈祥》了。只见舞龙队员们舞着金龙跑进舞台,一个舞龙队员舞着金龙跑进舞台,一个舞龙队员把龙珠甩了起来,翻了几个跟头,那金龙也随着龙珠扭动起来。舞凤队员舞着金凤凰慢慢地走到舞台中央,扇起翅膀翩翩起舞。舞台上龙飞凤舞,霎时,欢呼声和掌声在体育馆上空回荡。整场表演精彩纷呈,简直无法用语言形容。这是我看到建德最精彩的舞龙表演。龙灯和服装也是焕然一新,舞龙队员也是身手矫健,这次表演和平常的简直有着天壤之别。

舞龙的小学作文7

  “好,太精彩了!”一阵阵呼喊声从广场传来。我们随着声音来到广场,只见那里人山人海,四处彩旗飘扬,把广场围得水泄不通。这是在干什么呢?原来是社区为了庆祝端午节的来临,举行了一场别开生面的舞龙表演。

  表演开始了,顿时响起了一阵锣鼓声,两条全身金黄色的巨龙腾空而起,四周的观众激动起来,连两旁树上的小鸟也叽叽喳喳地为两条巨龙“伴奏”。只见金龙留着长长的胡须,而且随风飘动,它张着血盆大口,露出锋利的獠牙,头上长着一对分叉的金角,两只大眼睛直瞪着前方的龙珠,身上的龙鳞在阳光的照耀下闪闪发亮。舞龙的人身穿与巨龙同色的绸缎,手持支撑巨龙的钢棍,一个少女穿着红色的绵缎,手里举着龙珠。只见举着龙珠的少女晃动着手中的钢棍,一条巨龙也跟着摆动,它一会儿往上,一会儿往下,忽前忽后,忽左忽右,一会儿翻滚,一会儿绕圈,一会儿像漩涡一样旋转。舞龙的人手里举着20米长的巨龙,十个人齐心协力、步调一致,一会儿像跳绳一样跳着舞,一会儿躺着舞,一会儿跪着舞,一会儿站着舞。巨龙随着他们上下跳跃,铜铃般的眼睛炯炯有神,注视着旋转的龙珠。舞龙的人操控自如,巨龙在他们手下十分乖巧,另一条巨龙加入了,两条龙加在一起真是两龙戏珠!双龙腾云驾雾、翻江倒海、威风凛凛、气势磅礴,周围观看的群众连连拍手叫好。

  随着表演的进行,锣鼓声渐渐地小了,舞龙表演在欢乐喧腾的欢呼声中落下了帷幕。这次舞龙表演弘扬了中华民族的传统文化,真让我们流连忘返。

舞龙的小学作文8

  在很早很早以前,住在深海的龙王巡海归来,觉得腰间像是有针刺一样痛。龙王坚持不住了就去凡间看病。 龙王要变成一个白发苍苍的老头子。老郎中见一个白发苍苍的老人按住腰,痛得满脸发青,就劝老人看病。郎中摸了摸龙王的脉门,吓了一跳,这人的脉门与人不同。龙王如实的说出了是龙王的事实。 说来也怪,龙王的病一下子就好了。郎中转身就走,可龙王拉住他对他说:“谢谢你,恩人。要不是你,我就性命难保了。”说完龙王一下子钻到海里。一会儿,就带着龙子和龙婆,端着一盘又一盘的海中珍宝向老郎中拜谢。 郎中说什么也不要。他边推边说:“只要龙王保佑人间风调雨顺就好了。”龙王想了想说:“好吧!那每年开春,你们人间只要仿我的身子扎成龙,敲锣打鼓叫我。我老龙保证凡是每一年都会风调雨顺,五谷丰登,年年好气象啊!” 打那后,每到了春节。人们就舞龙灯,敲锣打鼓,以庆来风调雨顺。舞龙灯的习俗也一代一代地传扬到现在。

舞龙的小学作文9

  开学第3天 ,开学仪式上的舞龙表演令我深刻难忘。

  一到操场,只见几位穿着红色的衣裤,头带红帽的老爷爷和老奶奶,手拿舞龙棒,精神矍铄地站在那里。再看那高举的巨龙,金黄的龙头,红黄相间的龙身,在阳光的照耀下显得格外刺眼。再仔细看那龙头,铜铃般的大眼睛,锋利无比的牙齿,威武的龙角,趾高气扬,好不威风!

  终于开始了,只见龙缓缓地舒展开来,左右飞腾,像在辽阔无垠的大海上自由。欢快地飞翔着。刹那间,巨大的火龙把龙尾和龙身重叠在一起,龙头朝向蔚蓝的天空,多么像家用茶杯,龙头是盖子,龙身是杯子。接着龙身又一次慢慢地舒展开了,巨大的火龙围着操场转圈,它停了下来,似乎是在凝视着什么美景,突然巨龙便左右飞腾似乎很兴奋似的。巨大的火龙又飞到了操场的中心,立起了字母“M”的形状,又似乎是两扇大门,上下移动着。接着,巨大的火龙变成了端午节的龙舟,向前后移动,像在湖面上比赛一样。最后,巨龙变成了一朵红色的玫瑰花,仿佛在微风的吹拂下缓缓地旋转着,像在飘洒着花的清香。

  巨大的火龙离开了,大家看着远去的身影依依不舍。大家笑了,操场上顿时响起了经久不息的掌声。

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