由《陋室铭》仿写《学生铭》

如题所述

教室铭一:
分不在高,及格就行;学不在深,作弊则灵。斯是教室,唯吾闲情。 小说传得快,杂志翻得勤;琢磨下围棋,寻思看电影。可以睡大觉、打呼噜。无书声之乱耳,无复习之劳形。虽非跳舞场,堪比游乐场。心里云:‘混张文凭’。
教室铭二:
分不在高,学会则好;学不在深,搞懂就行。斯是教室,唯吾懂之。教室有书声,朗朗飘校园。谈说学之道,探索未知数。可以论文章,阅诗篇。无杂声之乱耳,无玩乐之劳形。好似阅览室,好似黄金屋。心暗云:“何陋之有?”
教室铭三:
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是教室,惟有学习。前有佼佼者,后有奋力兵。谈笑有和谐,往来无争吵。可以共奋进,比成绩。无不良之风范,无捣乱之分子。你我共奋进,你我不落后。老师云:能不第一?
教室铭四:
智若不高,勤奋则行。知识不多,爱拼则赢。虽是苦事,唯吾甘心。知识本无限,要学趁年轻。作业堆如山,考试经常行。可以赏名著,阅诗经。无噪音之乱耳,唯书桌之常形。学中寻开心,切忌不要停。鄙人云:何苦之有?
供参考。
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第1个回答  2020-05-24
分不再高,及格就行。学不在深,聪明就行。斯是教室,唯吾德行。室前鸟鸣哀,室后万物枯。老师台上讲,我们台下走。可以吃零食,写画作。无人来打扰,无人来管理。心里想着家,心里真着急。心里云:何时放学?
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