谈学习周恩来《我的修养要则》,做新时代有为青年

Question

如题所述

Answer 1

谈学习周恩来《我的修养要则》，做新时代有为青年的做法如下：

1、兼顾学习与工作相互统一、相互促进的关系，将整风运动的成果落实到实践中去，是周恩来加强修养的另一个重点。在《我的修养要则》中,他提出“习作合一”，主张把“学习”、“锻炼”、“实践”统一起来，不能空洞抽象地谈修养问题。

在他看来，理论学习对个人修养固然重要，“但是一般地说来，社会生活的教育作用最为广泛和直接”；还要注意时间、空间和条件的相互配合，既注意检讨和整理，也要有所发现和创造。

2、搞好自我修养，也就是古人说的“修身”，是做好一切工作的基础，周恩来的思想修养，标准之高，要求之严，以及持之以恒，在党内是一个有口皆碑的典范。他的修养要则不是写给别人看的，而是切合自身实际、说到做到的修养指南。

经历了从理论学习到与中共党史相结合并系统总结历史经验的逐步深入的过程。周恩来对整风学习“学什么”、“怎么学”，在认识上亦经历了一个不断调整、深化的过程。他在《我的修养要则》第1条即提出“抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多”的学习方法，正是他对自己这种关于整风学习的认识过程的概括和总结。

我的修养要则介绍

1943年3月18日，是周恩来农历45岁生日。这天，南方局的同事们为他准备了茶点祝寿，但他并未出席，而是在办公室写下了这份《我的修养要则》，以明心志。

周恩来一贯主张发扬长处、纠正短处，与不正确的思想意识作原则上坚决的斗争。在南方局整风学习期间，他曾多次主持会议讨论如何“自我反省，各人检讨自己的缺点”，以及“怎样对待错误的思想意识”。他曾联系自己的经历，严格剖析自己“由于母教的过分仁慈礼让”，“故对于党内错误路线的斗争，往往走向调和主义”。