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幼儿园的课程目标是什么啊?
如题所述
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推荐答案 2023-05-22
认知目标:
知识的掌握和认知能力的发展由知识的掌握与理解及智力发展诸目标组成。
常用引导词:理解、知道、了解、记忆等。可以理解为思维方面的变化。
情感目标:
兴趣、态度、习惯、价值观念、社会适应能力由兴趣、态度、价值观与正确的判断力、适应性的发展诸目标组成。
常用引导词感受、喜爱、乐于、感悟、喜欢等。
动作技能目标 :
感知动作、运动协调、动作技能的发展由感知动作、运动协调和运动技能诸目标组成。
常用引导词学会、掌握、提高等。可以理解为动作发展的运用。
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相似回答
幼儿
教育
目标是什么
答:
幼儿教育目标是什么如下:1、引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念。2、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣,学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单问题。
3、发展幼儿的智力
,尤其是思维能力。4、做好幼儿园课程整体规划,有...
幼儿园课程目标
有哪些?
答:
幼儿园课程三大目标是感情目标力、认知目标和能力目标
。1.
实行保育和教育相结合的原则
,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。2.
促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展
,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。具体内容如下:1.发展幼儿智力,培养正...
幼儿园的课程目标是什么?
?
答:
一、
卫生领域的目标
在集体生活中,身体健康,情绪稳定快乐;良好的生活卫生习惯,基本的自理能力;懂得必要的安全保障常识,学会自我保护
;喜欢参加体育活动,动作协调,灵活。二、语言领域的目标 愿意交谈,说话彬彬有礼;仔细听并理解日常用语。能够清楚地说出你想说的话;喜欢听故事、看书;能听懂和说普...
什么是幼儿园课程目标?
答:
情感、动作三大类:
(1)认知,主要包括知识的掌握、理解或回忆、再认,以及认知能力的形成、发展等方面的目标
; (2)情感,主要包括兴趣、态度、习惯和价值观等方面的形成、发展等方面的目标; (3)动作技能,主要包括神经肌肉协调的操作技能、动作技能和行动等方面的目标 。
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