预习 [ yù xí ] ：学生预先自学将要听讲的功课。
详细释义
1、学生事先自学将要讲授的功课。
夏丏尊 叶圣陶 《文心》十一：“ 乐华 的小小的书柜里有着《辞源》，他预习功课时常常请教它。”
2、事先演习。
《小说选刊》1981年第6期：“为了做到心中有数，我决定晚上搞一次预习发言会。”
扩展资料
预习方法
1、要挤时间预习
由于中学生的功课压力大，所以学生在每次上课前，不见得有时间预习功课。万一老师讲得太快，自己可能因此而无法吸收，心里难免会有些不安。然而谁说预习工作一定要在前一晚完成呢？ 如果能善于利用每一分钟，上课前短暂的五分钟也是绝好的时间。
最可以利用的时间段是早晨上学途中、等车时间等。甚至老师踏进教室后，还在点名的几分钟都可以用来预习。而且，因为时间极为有限，有时反而会有意想不到的效果。
2、预习要提前
许多热衷于社会活动的学生，即使大部分时间都花在活动方面，却仍然能保持班上一、二的名次，究竟是何故？相反地，有些同学整日埋首于书堆也不见成绩好转。他们之间存在这什么差异呢？
其实，社会活动多的学生也一样要花时间读书，很可能他们比其他同学更了解上课流程，为了能收获双倍以上的读书效益，往往在预习方面阅读得十分彻底。至少，在三个星期前就有事先预习的习惯，如此才能稳定地保持良好的成绩。
预习的意思是在正式学习之前先大致浏览一遍所要学习的内容，还可以用笔圈下自己不懂的内容，上课时着重听讲。
预习是一个很好而且很有用的学习习惯，在课前预习一下可以达到事半功倍的效果，预习会让你在课堂是更加的运筹帷幄。
预习和复习是相对应的两个过程，复习是在课后进行的巩固和练习。
班级是学校的基本单位，也是学校行政管理的最基层组织。班级教学是现代最具代表性的一种教育形态。一个班级通常是由一位或几位学科教师与一群学生共同组成，整个学校教育功能的发挥主要是在班级活动中实现的。
班级是学校为实现一定的教育的目的，将年龄相同、文化程度大体相同的学生按一定的人数规模建立起来的教育组织。班级不仅是学生接收知识教育的资源、也是学生社会化的资源、学生进行自我教育的资源。
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【拼音】： yù xí
【解释】： 学生预先自学将要讲授的功课。
【近义词】：预备、准备
【反义词】：复习
【造句】：
1、这两天的参观是作为一次新闻界的预习而安排的。
2、家庭作业是复习今天讲的课，预习下一课。
3、下次来上课之前请预习课文。
[释义] 学生对要讲的课事先进行自学准备