老师先用消毒棉球清理了伤口，接着又用红药水进行了消毒。
这块石碑上画的是几株竹子,同时又用竹叶拼成汉字,构成一首七言诗,真是别出心裁,独具一格。
他又用精金作桌子上的器皿、就是盘子、调羹、并奠酒的瓶、和爵。
他后来又用粗斜纹布取代帆布,并用裤袋边上加了铜钉。
用真理当作带子束腰，用公义当作护心镜遮胸，又用平安的福音当作预备走路的鞋穿在脚上。
所罗门建殿、安置香柏木的栋梁、又用香柏木板遮盖。
他又用自己的钱创设了一所贫儿院，这种措施当时在法国还几乎是创举，他又为年老和残废的工人创办了救济金。
他又用妆饰打扮你、镯子戴在你手上、金链戴在你项上。
他又用橄榄木制造内殿的门扇,门楣,门框.门口有墙的五分之一。
在那个冬天，他高兴地从他的小溪上将水打回来，又用锯子伐木上火。
他工作起来又用锉刀,又用凿子,又用锥子。
无论是地震覆灭了整个民族，江河决口冲走落水的农民连带着牛的尸体和倒塌的梁柱，还是打了胜战的军队屠杀.俘虏那些自卫的人，又用刀神的名义实行抢劫并且用炮声向神灵表示谢意，都同样是让人恐惧的大灾难，同样破坏了我们对于永恒公理的信仰，破坏了我们对上帝的保佑和人类理性的依赖。
这里的人，彼此住得相隔这么远。你要开上四十分钟车才能见到邻居，而当你们最终到一起时，又用孤单导致的狂热把对方折磨的精疲力尽。
卢梭说：“大自然塑造了我，然后把模子打碎了。”这话听起来自负，其实适用于每一个人。可惜的是，多数人忍受不了这个失去了模子的自己，于是又用公共的模子把自己重新塑造一遍，结果彼此变得如此相似。
站在耶稣背后，挨着他的脚哭，眼泪湿了耶稣的脚，就用自己的头发擦乾，又用嘴连连亲他的脚，把香膏抹上。