什么的同学们（）读书

Question

如题所述

Answer 1

1、穿戴整齐的同学们在宽敞明亮的教室里，认真的读书。

2、刻苦用功的同学们在图书馆里安静的读书。

3、勤奋刻苦的同学们在教室里用功的读书。

4、初三的同学们在安静的教室里刻苦地读书。

5、可爱的同学们认真的读书。

6、同学们在明亮的教室里认真的读书。

扩展资料

即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”，前面部分是“小明”，先补充小明是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”。

后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书”。

扩写时要根据表达需要合理增添有效的成份，不要生硬地堆砌意思相同的词语，不要前后重复，也不要改变原句的意思。在完成扩写作业或试题时，如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩写，如没作规定的，可进行整体扩写。扩写后别忘了加标点。

Answer 2

1、穿戴整齐的同学们在宽敞明亮的教室里，认真的读书。

2、刻苦用功的同学们在图书馆里安静的读书。

3、勤奋刻苦的同学们在教室里用功的读书。

解答这类题要注意以下几点：

1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。

2、明确话题。抓住语义中心。

3、分析结构。即要认真分析例句的结构形式，明确是单句，还是复句，是复句的要判断复句的类型。

4、判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用，根据例句判断仿句应该运用的修辞。

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Answer 3

例句：（勤奋刻苦的）同学们（在教室里)(用功的)读书

（初三的）同学们（在安静的教室里）（刻苦地）读书

主语前加形容词，然后在同学们后面加时间或地点，再在动词前加形容词。

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多谢了。可以在问你一个问题吗？（）小朋友在（）游泳

追答

（淘皮的）小朋友在（池塘边）游泳
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Answer 4

什么的同学们（）读书
就是同学们读书的扩句呗
1、穿戴整齐的同学们在宽敞明亮的教室里，认真的读书。
2、刻苦用功的同学们在图书馆里安静的读书本回答被网友采纳

Answer 5

可爱的同学们认真的读书