（26分）历史地图包含政治、经济、文化等多种信息。 阅读（图1、图2、图3、图4）材料，完成下列要求。材

Question

（26分）历史地图包含政治、经济、文化等多种信息。 阅读（图1、图2、图3、图4）材料，完成下列要求。材料一 （1）依据上述两图所蕴涵的信息，结合所学说明两个时期经济领域的变化，并分析原因。（注：需指出两处变化并分别进行分析）（12分）材料二 （2）依据材料二和所学知识分析图3国际关系格局形成的过程及其反映的突出特点。（6分）与图3相比，图4反映的欧洲国际关系格局发生了哪些重大变化？在这新旧交替的变动中，请举例说明中国是如何维护世界和平和图4促进共同发展的？（8分）

Answer 1

(1)示例一：企业类型：从以轻工业为主向以重工业为主转变。（2分） 原因：近代中国资产阶级资金少、技术落后，受制于外国侵略者；新中国受苏联影响较大，且出于建立国防工业的需要，优先发展重工业。（4分） 示例二：分布地区：从东部沿海、沿江向以东北为主的内地转变。（2分） 原因：近代：沿海沿江地区经济相对发达，基础雄厚，交通便利，便于得到外国技术设备等新中国；为得到苏联的帮助，东北地区工业基础较好；维护国家统一，发展经济的需要。（4分） 示例三：新中国交通运输业成就显著，铁路公路发展尤其迅速，交通干线不断向边疆伸展。（2分） 原因：民国初年交通运输业受到帝国主义列强的控制，新中国加强对对交通运输业建设、发展。（4分） （答出以上两点即可，其中：每项变化2分，原因4分。如有其它答案只要合理，可酌情给分。） （2）过程：二战后，以美国为首的西方资本主义国家对苏联等社会主义国家发动“冷战”，形成了以美国为首的北约、以苏联为首的华约，出现了两大军事政治集团对峙的局面。（4分） 特点：东西方对峙，两极格局形成。（2分） 变化：东欧剧变；两德统一；苏联解体；西欧向政治经济一体化发展。（任意2点4分） 说明：展开多边外交（参与联合国的活动或加入世贸组织）；积极参与地区性国际组织的活动（亚太经合组织等）；与周边国家发展友好关系（参与成立上海合作组织等）。（任意2点4分）

试题分析：第（1）问，主要考查学生运用已学知识解决历史问题的能力，解题的关键在“民国初年”“一五计划”，依据两幅图片及所学知识可以从企业类型、分布地区、交通运输业发展情况来分析，解答时只需要任选择其中一个方面从特点、原因等方面分析归纳即可。 第（2）问，主要考查学生阅读观察图片，获取有效信息及知识的运用能力，解题时注意图片中关键信息：图3“北约与华约对峙” 图4“独联体”、“联邦德国”，据此第一小问形成的过程回答两极对峙格局的形成，特点回答东西方对峙；第二小问依据图片信息可以从两极格局解体，两德统一，东欧剧变等分析作答；第三小问回答改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动。