小学生看图作文下雨了老师把雨衣给一个小女孩披上了一个大学生为老师撑伞写两句话

Question

如题所述

Answer 1

1、下雨了，老师看见了一个小女孩没伞，就把自己的雨衣给了那个小女孩。一个大学生刚好路过，看见老师把自己的雨衣给了小女孩，赶快为老师撑伞。

2、今天下雨了，一个小女孩没有带伞，老师赶紧把自己的雨衣脱下了给小女孩穿上。没想到老师的善行被一个大学生看在眼里，她为老师撑起了手中的雨伞。

扩展资料

看图写话技巧：

首先，学习看图写话五要素。看图写话要写完整，就必需掌握看图写话的五要素，即时间、人物、地点、动作和结果，简单地说，要弄清楚“什么时间、谁、在哪儿、干什么、结果怎样（或心情如何）”。

其次，学写一句话。呈现学生熟悉的图画，让学生看清楚画面的主要内容，画了什么人，什么物，有什么故事，用一句话表述主要意思，注意句子结构完整。

第三，学写三句话。呈现学生在一年级已学过的图片，让学生有话可说，并提示使用练习过的句式造句，如“有的……，有的……，还有的……”。让学生大胆地想象图画中每个人物的动作，经过大家团结努力之后的结果等等，逐渐完善句子，掌握看图写话五要素。

Answer 2

看图写话技巧：

学习看图写话五要素。看图写话要写完整，就必需掌握看图写话的五要素，即时间、人物、地点、动作和结果，简单地说，要弄清楚“什么时间、谁、在哪儿、干什么、结果怎样（或心情如何）”。

今天下午放学的时候，突然下起了倾盆大雨，小宙赶快拿出备用的雨衣穿在身上。这时，小宙看见小刚用书包顶在头上、小靖快步向家里走去。看到此情景，小宙心想:他们的身上快被雨淋湿了，如果一直被雨淋的话不但会变成落汤鸡，而且还会感冒，好可怜哪!

小宙于是就走过去问“你们要和我合用一件雨衣遮挡雨吗?”“那好，谢谢!”小刚和小靖异口同声地说。

就这样他们三个人一起钻到雨衣底下，以便走，一边说说笑笑，很快就到家了。

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Answer 3

下雨了，老师看见了一个小女孩没伞，就把自己的雨衣给了那个小女孩。一个小学生看见了老师没伞，赶快为老师撑伞。本回答被网友采纳

Answer 4

你他娘个蛋
v 过非常规 v 刚才风驰电掣吃蛋炒饭出发猜猜此人纷纷扰扰脆弱

Answer 5

好哈哈哈哈哈
的实打实的 大嫂 的