材料一:“宅童”泛指不喜欢外出与朋友游玩,一个人待在家里看书、做作业、看电视、上网、玩游戏的孩子。

材料一:“宅童”泛指不喜欢外出与朋友游玩,一个人待在家里看书、做作业、看电视、上网、玩游戏的孩子。网络游戏让越来越多的孩子成为“宅童”。而市场上的网络游戏有78.5%的不适合未成年人,58%的网络游戏设有陷井。也有一些“宅童”出于好奇,浏览一些不健康的网站。材料二:近年来全国“扫黄打非”办、中央外宣办、公安部等九部委联合行动,进行整治互联网和手机媒体低俗信息专项行动,效果显著。(1)请你从材料一中找出需要引起我们注意的“雷区”。(2分)(2)请你分析网络的“利与弊”帮助“宅童”不再“宅”。(4分)(3)根据材料二,你认为国家开展打击网络低俗信息有何意义?(4分)

(1)网络游戏;不健康的网站。
(2)利:拓展我们的视野和知识面;激发我们的学习兴趣,提高我们的能力。
弊:沉迷网络会荒废学业;危害我们的身心健康;影响我们的前途;甚至会走上违法犯罪的道 路。
(3)有利于净化社会风气;有利于青少年健康成长;有利于构建社会主义和谐社会。


试题分析:(1)结合材料一中的关键词,找出需要引起我们注意的“雷区”,即找出容易使青少年成为“宅童”的原因,我们从材料中可以看出,“网络游戏让越来越多的孩子成为“宅童”—— 网络游戏;也有一些“宅童”出于好奇,浏览一些不健康的网站。——不健康的网站。
(2)分析网络的“利与弊,我们知道网络是把双刃剑,有利也有弊。要注意分析全面,利:——拓展我们的视野和知识面;激发我们的学习兴趣,提高我们的能力等几个方面组织答案。弊:——从会荒废学业;危害我们的身心健康;影响我们的前途;甚至会走上违法犯罪的道路等几个方面组织答案。
(3)国家开展打击网络低俗信息,这样做的积极作用我们要从对青少年和社会两个方面分析,对青少年——有利于青少年健康成长;对社会——有利于净化社会风气;有利于构建社会主义和谐社会。
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