名词：是表示人、事物、地方、现象及其他抽象概念的词。在句子中可以做主语、表语、宾语、补足语、同位语及定语。
动词：用来描述主语的动作、行为或状态的词，在句子中作谓语，是句子中不可缺少的一部分。分为及物动词（vt）和不及物动词（vi）。英语中的动词有不同的时态，体现在时态、语态和语气。
形容词：是描述人或事物的性质、特征、状态。主要用于修饰名词或部分代词。在句中常做定于或表语。
扩展资料
动词按句义成分
按照动词的意义可以分为实义动词，情态动词，系动词，助动词
实义动词是具体地表示动作行为，存在，心理活动的动词。其中有一类趋向动词可以单独作谓语，如“月亮下去了，太阳还没有出来”。还经常用在别的动词或形容词后边表示趋向，作趋向补语。如“拿<出>一本书”、“拿<出来>一本书”、“拿<出>一本书<来>”。
示例：表示动作行为：说（say）、看（see）、走（walk）
情态动词表示主语做某动作的可能，意愿，必要，也称为能愿动词。其包括能／能够（can）、会（can／will）、该／应该／应当（should）、配／值、宁可等。
系动词是后接描述性的补语，描述主语状态的词。汉语中构成判断句的系词“是”，“乃”等词可以认为和英语的系动词“tobe”作用类似。但是汉语的形容词可以直接作谓语修饰主语，如“他很帅”，这时没有必要迁就英语“Heishandsome”而写成“他是帅的”。
名词：是表示人、事物、地方、现象及其他抽象概念的词。动词：用来描述主语的动作、行为或状态的词，在句子中作谓语，是句子中不可缺少的一部分。形容词：是描述人或事物的性质、特征、状态。主要用于修饰名词或部分代词。
一怎么学好语法
（1）掌握了足够的语法知识，我们在聆听和阅读时，遇到比较难的、比较长的语句，可以先进行语法分析，再去理解意义，对语言的困惑，就会少很多。掌握了足够的语法知识，我们在说话或写作时，能够更加准确恰当地表达自己，并且还能用丰富多样的句型来表达相同的意义。
（2）掌握了足够的语法知识，我们还能辨别和纠正一些表达上的错误，因此能够正确地完成各种类型的英语考试题目——这是很多人不得不学英语的原因。
二如何养成学习的习惯
（1）要想养成坚持学习的习惯，那么首先我们自身要具备学习的意识，就是每天都要为自己定下一个学习的目标，目的可以是不同的，但是结果是让自己每天都在成长。
（2）要想养成坚持学习的习惯，那么可以通过每天给自己提问题的方式，第二天通过空余的时间帮助自己去解决问题，这样就能够让自己每天都有兴趣去学习，并且能够吸纳新的知识。
本回答被网友采纳名词是指事物的名称
比如说
地球
宇宙
裙子
裤子
人
狗
猪
牛
桌子
椅子等等
形容词就是来修饰、限定名词的
比如说
美丽的、漂亮的、可口的、美味的、尴尬的
等等
至于楼主的“你”，这叫做人称代词
人称代词有
我、你、他、她、它、我们、你们、他们、她们、它们