教师的行为规范可以分为哪几类

如题所述

教师的行为规范可以分为哪几类如下:

1、传播优秀文化:带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量;不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点,或编造散布虚假信息、不良信息。

2、潜心教书育人:落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,教学相长;不得违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。

3、关心爱护学生:严慈相济,诲人不倦,真心关爱学生,严格要求学生,做学生良师益友;不得歧视、侮辱学生,严禁虐待、伤害学生。

4、加强安全防范:增强安全意识,加强安全教育,保护学生安全,防范事故风险;不得在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时,不顾学生安危,擅离职守,自行逃离。

5、坚持言行雅正:为人师表,以身作则,举止文明,作风正派,自重自爱;不得与学生发生任何不正当关系,严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。

教师的行为规范的重要性:

教育事业的兴旺发达是经济发展、社会进步的客观要求,要使教育事业兴旺发达,就需要高素质的教师队伍,所以规范教师行为是培养合格教师、振兴教育事业的客观要求。我们的教师传授知识,教育孩子,培养人才,对于发展我们沙渠镇的教育事业有着重大的现实意义和深远的历史意义。

要规范好教师行为,就必须提高教师对社会主义教育事业伟大意义的认识,我们必须培养我们的职业理想、我们的职业信念、我们的职业意志和职业情感。从各个方面特别是思想政治方面来影响孩子,以身作则,才能使孩子耳濡目染,逐成为合格的社会主义新人。

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