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如题所述

人的素质的由哪些方面构成? 人的素质是一个复杂的系统体系,它的构成是十分复杂的。对素质构成的划分,有“三分法”,即人的素质由德、智、体三个方面构成。也有“四分法”,即人的素质由德、智、体、美四个方面构成。还有“五分法”,即人的素质由德、智、体、美、劳五个方面构成。在《中华人民共和国教育法》中,采用了“德、智、体等方面全面发展”的说法。分析人的素质,可以从不同的角度来研究它的基本构成。 (一)先天素质和后天素质 按照素质的形成来划分,人的素质可以分为先天素质和后天素质。先天素质是人生来就有的素质。后天素质是经过培养和锻炼而形成的素质。人的先天素质包括:人的感觉器官和运动器官的品质,神经系统的品质,大脑的结构和机能等等。先天素质是人们的心理和认识形成与发展的自然前提,离开这些物质基础,就谈不到人的后天素质的形成和发展。如果生来就聋哑的人难以发展音乐能力,双目失明的人无法发展绘画的能力,先天的严重的脑异常就会就会对人的心理发展有致命的影响。但是,人的先天素质不能完全决定人的后天素质。因为人的后天素质是在社会实践中逐渐发育和成熟起来的。某些先天素质上的缺陷,可以通过实践和学习获得不同程度的补偿。如在某些方面先天素质较差的婴儿或儿童,经过严格的训练和培养,也可能形成和发展某些方面的能力。因此,充分利用先天遗传素质并加强后天的学习和训练,是提高人的素质的两个决定性因素。 (二)思想道德素质、科学文化素质和身体素质 按照素质的内容来划分,人的素质可以分为身体素质、思想道德素质和科学文化素质。 思想道德素质是人的素质的首要的组成部分,它决定着科学文化素质和身体素质发展的方向和作用的发挥。思想道德素质包括人的思想观念和人的思想品德。主要有:世界观和思想素质、政治观和政治素质、道德观和道德素质、法纪观和法纪素质、人生观和人生素质以及审美素质、心理素质等等。 科学文化素质是人的素质的重要组成部分,是人生活动的本领。科学文化素质包括科学文化知识和实际能力。科学文化知识包括自然知识、社会知识和思维知识。不同专业的人才有着不同的知识结构,不同层次的人才具有不同的知识水平。无论什么样的人,他的科学文化知识都应包括基础知识和基础理论、专业知识和相关学科的知识。实际能力是获得和运用知识的方法和力量。实际能力包括获得知识的能力和运用知识的能力,有观察能力、思维能力、分析能力、表达能力、组织能力、操作能力等等。科学文化知识和实际能力是人的科学文化素质的两个重要组成部分。一般情况下,知识有助于能力的增强,能力有助于知识的获得和运用。但是知识不等于能力。也有的情况下,知识多不一定能力强,而能力强也不一定知识多。 身体素质是人的素质中的物质基础。身体素质主要包括两个部分:一是锻炼身体的基本知识、基本技能和科学方法,这是身体素质的精神部分。二是机体的素质和能力,包括身体的健全情况、身体的基本活动能力、对自然环境、工作环境和工作强度的适应能力等等。身体素质是人的素质的重要组成部分,是思想道德素质和科学文化素质的物质基础。
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第1个回答  2018-03-31

人的素质由德、智、体、美、劳五个方面构成。

1、先天素质和后天素质 按照素质的形成来划分,人的素质可以分为先天素质和后天素质。

2、先天素质是人生来就有的素质。后天素质是经过培养和锻炼而形成的素质。

3、人的先天素质包括:人的感觉器官和运动器官的品质,神经系统的品质,大脑的结构和机能等等。

4、先天素质是人们的心理和认识形成与发展的自然前提,离开这些物质基础,就谈不到人的后天素质的形成和发展

5、思想道德素质、科学文化素质和身体素质 按照素质的内容来划分,人的素质可以分为身体素质、思想道德素质和科学文化素质。

6、 思想道德素质是人的素质的首要的组成部分,它决定着科学文化素质和身体素质发展的方向和作用的发挥。

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