怎样教育孩子集中精力写作业

如题所述

磨蹭的孩子
  ——帮孩子改掉磨蹭的坏习惯
  案例再现>
  露露今年十岁了,人长得漂亮,成绩也好,但有个爱磨蹭的坏习惯。晨起时间本来就紧,但她穿件衣服要折腾一阵,挤个牙膏要耗上一会。每天放学回家后,她总是慢悠悠地从书包里拿出书,接着摆在桌子上,然后又磨磨蹭蹭地拿出笔。就那么点事,她能用去半小时。如果大人不在家督促,她就更加放肆了:刚写几分钟作业,就开始去找零食吃;吃完后又看一会儿殿试,然后再拿起笔;写了没多长时间,又开始听音乐,边写边听,写写停停。本来一个小时就能做完的作业,结果写了三四个小时。
  理性分析>
  小孩的时间观念一般都不强,做起事来常常边玩边做,对于约定好的时间有时都会耍赖,这对于孩子来说都是正常的表现。但家长不能任其发展下去,要花大力气去纠正。做事磨蹭,不但会形成动作慢的坏习惯,还会养成注意力不集中的毛病。
  对策支招>
  1.联系生活,结合实际,跟孩子讨论磨蹭的害处,让孩子认识“时间就是生命,时间就是财富”的道理,懂得在充满竞争的社会中,磨磨蹭蹭不讲效率的人就会被淘汰。
  2.加强专时专用、提高效率的训练。帮助孩子自己确定每次学习的时间、人物、目标,按时完成,评价结果。每次学习都把三者结合起来。根据孩子的年龄特点和个性特点,三者的要求有所区别。要让孩子尝到提高效率、增加玩乐时间的甜头。

  3.增加计时性活动。孩子磨蹭,不光在学习中表现出来,也反映在生活的各个方面,如穿衣、吃饭、收拾书包文具、洗衣物等。计时性活动也可以在这些方面进行。做某件事情,需要多长时间,事先设定,然后以最快速度保质保量的完成。事后家长与孩子一起评价,调整要求,下一次做的更好。对低龄的孩子,如果家长跟孩子一起进行计时阅读、计时记忆、计时答题、计时劳动的小竞赛,会有更好的效果。
  4.让孩子跟讲效率的孩子一起学习、游戏,发挥孩子之间的影响作用。可是事先与讲效率孩子的家长联系,请他给孩子提出更高的要求,在学习和游戏的过程中带动磨蹭的孩子。
  在帮助孩子克服磨蹭、闲散行为时,刚开始孩子的进步会很慢,家长一是要有耐心,二是不要每天唠叨说教,可选择一些后果不太严重的事情让孩子去尝一尝浪费时间的苦头。这样,他才能从中吸取教训,认识到不抓紧时间就会有所损失。
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第1个回答  2013-10-26
孩子写作业精力不集中产生的原因是多方面。对于作业内容感到吃力,对老师上课讲的内容不够理解,或者作业量比较大大脑比较疲劳,或者很长时间养成的习惯,这些都会造成孩子写作业精力不集中的情况。
因此家长应了解具体情况,根据具体原因进行针对性的指导和要求。不能粗暴的急于求成,或者是不断的打扰孩子,“做几道题了?还有几道啊?”
 孩子就是不愿意完成作业,回家以后先想着玩,把作业拖到很晚才完成;还有的孩子喜欢边写边玩,非得在家长的不断督促下才去做。有些男孩子特别不愿做语文作业,有些女孩子却不愿意做数学作业,不爱动脑筋等,这些问题让家长十分头痛,问题得不到根本解决,孩子还会产生撒谎、厌学等更严重的毛病。
  写作业困难的部分原因:
  1、对老师所讲的内容理解不够,跟不上老师的讲课进度,这些一般是智力问题,可以通过智商检查来了解孩子的问题。
  2、注意力不集中,大脑老是处于兴奋状态,上课时不好好听讲,写作业时坐不下来,很难坚持独立做完一件事,这就需要进行注意力集中的训练。
  3、脑与手的协调性差,想的是一回事,手上动作是另外一回事,就会出现动作磨蹭拖拉,写字颠倒、计算粗心、写字出格等问题。
  解决办法:
  1、要让孩子觉得做作业是一件必须完成的头等重要的事情。
  2、要让孩子觉得做作业很有趣。
  3、尽量把晚上的生活形成规律,做作业就是其中的一个部分。
  4、大人不要偷懒,不要认为做作业是孩子的事情。孩子辛勤的做作业,大人悠闲的看电视,就会让孩子觉得心里不平衡。
  5、做作业的习惯,有时候,需要家长陪伴一段时间,养成习惯,之后也要经常督促,巩固她的习惯。
第2个回答  2013-10-27
1.联系生活,结合实际,跟孩子讨论磨蹭的害处,让孩子认识“时间就是生命,时间就是财富”的道理,懂得在充满竞争的社会中,磨磨蹭蹭不讲效率的人就会被淘汰。
  2.加强专时专用、提高效率的训练。帮助孩子自己确定每次学习的时间、人物、目标,按时完成,评价结果。每次学习都把三者结合起来。根据孩子的年龄特点和个性特点,三者的要求有所区别。要让孩子尝到提高效率、增加玩乐时间的甜头。

  3.增加计时性活动。孩子磨蹭,不光在学习中表现出来,也反映在生活的各个方面,如穿衣、吃饭、收拾书包文具、洗衣物等。计时性活动也可以在这些方面进行。做某件事情,需要多长时间,事先设定,然后以最快速度保质保量的完成。事后家长与孩子一起评价,调整要求,下一次做的更好。对低龄的孩子,如果家长跟孩子一起进行计时阅读、计时记忆、计时答题、计时劳动的小竞赛,会有更好的效果。
  4.让孩子跟讲效率的孩子一起学习、游戏,发挥孩子之间的影响作用。可是事先与讲效率孩子的家长联系,请他给孩子提出更高的要求,在学习和游戏的过程中带动磨蹭的孩子。
  在帮助孩子克服磨蹭、闲散行为时,刚开始孩子的进步会很慢,家长一是要有耐心,二是不要每天唠叨说教,可选择一些后果不太严重的事情让孩子去尝一尝浪费时间的苦头。这样,他才能从中吸取教训,认识到不抓紧时间就会有所损失。
第3个回答  2013-10-26
培养兴趣,那怎么培养兴趣呢?在孩子取得一点点进步时就给予表扬和鼓励,让孩子从学习中得到快乐,日积月累,孩子就会对写作业感到快乐,兴趣培养起来,难道还不能集中精力写作业。没有集中精力写作业的根本原因就是没有从学习中得到快乐,没有快乐的原因有多种原因,比如父母总是在孩子写作业时唠叨、数落等,或者在孩子考得了好成绩时总是叫孩子不要骄傲等,没有给予表扬,或孩子成绩下降时采用体罚等,次数多了,形成条件刺激,一做作业就就感到焦虑紧张等负面情绪。等等
第4个回答  2013-10-26
首先要让孩子在一个安静的坏境里写作业的。慢慢习惯就好了。麻烦好心人给个好评,非常感谢!
第5个回答  2013-10-26
兴趣,没有兴趣就要强求了。
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