我觉得有以下几个方面的原因:
1.时间和精力:当老师的通常需要花费大量时间和精力来管理和教育学生,在家庭中也需要承担其他家庭责任,这可能会让他们疲于应对自己的孩子教育问题。
2.权威性和距离感:当老师的在学校里拥有一定的权威和距离感,但在家中,他们可能难以保持这种角色的限制性,很容易被孩子视为生产力工具而非教育者。
3.对教育方式的认知差异: 有些老师可能非常了解某些学科的教育技巧,但并不深入理解家庭教育的精髓,因此在自己的孩子身上的效果可能不如期望。
权衡家庭和学校要求:在学校和在家庭之间平衡教育要求是一项挑战,因为它需要老师和家长平衡他们间的视角和角色,确保在两个环境中均能实现学术和社会性学习。
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